内容正文:
2022一2023学年度下学期期末质量调研试题
五年级语文
(满分100☆时间70分钟
卷面5☆)
识字与积黑
阅读与鉴赏
表达与交流
总评
项目
(第四关)
批
(第一关知二关)
(第三关)
等级
爱的网学们,本学期我门限随课本漫乡“人物长廊”,走近“心中的
样”感受了千年文化…期木临近,让我们火进“课本通关情台泰”用笔未是
示自己的收获,用文字来传承着那份“家国情怀”。
第一关:词语积累馆(20☆)
1读拼音,写词语。注意把字写得正确、规范又美双哟!
(10☆)
xiang nao
shudi jido
cha
mou hud ce
蟹
细
fo
yong
duan lian
hul
fù
6
2下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(
)(2☆)
留
A.笼罩(Idng)
呼笑(hua)
威吓(xio)
B.琴弦(xudn)
新家(io)
提牙明嘴(c1)
C精港(zhn)
轧伤(y0)
监生(Giòn)
D.造诣(y1)
胚胎(p心i)
膜配体壮(pido)
3.下列词语中,没有错别字的项是(
)(2☆)
A手急眼快
瞑日蹲身
拟横交错
翻
B.赴汤蹈火
阴险纹诈
极目远赋
C.复然倒路
天然屏段
纹尽脑汁
D.心惊胆战
一声不元
手忙脚乱
4.对下列加点的字词,理解有误的一项是(
)(2★)
A.孔君平诣其父。(指:拜访)
且梁国杨氏子九岁,其聪患,(惠:同“慧”,智慧)
五年设请文试强的1买共6翼
C青春作伴好还乡。(背春:背年时期)
2
D.三万里河东入海.(河:指黄河。)
5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
)(2☆)
A100米赛跑马上就要开始了,选手们跃跃欲试,做好了准备
B养尊处优的富家子弟生活,让他失去了自我奋斗、自我成长的动力.
C诸葛亮神机妙算,巧借东风之势“借”箭成功,如期交箭。
D.李老师表扬同学时总能,针见血,大家都对她佩服不己。
6.阅读以下人物名片,人物年龄与别称相匹配的一项是(
)(2☆)
(一)毛岸英
(二)黄旭华
(三)
王亚平
九十八岁的
踏入之
未过
之
年的王亚平
年的毛岸英
黄旭华老人
出色地完就
英勇牺牲,生
己年近一,
仍坚持不懈
了天出
命水远定格
务,令人
在二十八岁,
地工作
佩
L弱冠
古稀
不感
B.而立
花甲
不惑
C,而立
古稀
豆蔻年华
D.而立期顺
不8
第二关:群英荟萃馆(16☆)
1.光高的人物,让我们树立起心中的榜样,感受着千年文化的重染,请你为修
心目中的榜样人物题词。(4☆)
案国情怀牵动着一颗颗热血涌动的心,常年驻守在茫茫戈丝的将士们、
只要边感仍在,他们就绝不返乡,立下了“
的普言,他们豪情满怀,悲凉的无的声勾了他们的乡愁,正如王之决在(何
州词》中所说的“
当得知失地收复,杜甫饮酒唱歌,期盼回到家乡,发出了“
”的呼城。古人如此,今人亦如此。灾对面前,一女
方家不在乎眼前利益,以道义为先,免费发放生活物资,正如《论语》中所
五年级语文试后第2页共6买
2读《左传》中的“
”,我知道做了环事一定
会受到惩罚。亲近经奥能让我们更好地传承优秀文化,《
》
》《
》《水符传》作为我国古典四大名著有着
独特的魅力,其中很多故事大家早已经耳然能详,一些人物形象更是家喻户
晓,我最喜欢(
》这木书中的
(人物),
(4☆)
因为
3.填写欧后语,
根据语境将正确序号填写在下面句子的横线上,(6☆)
人孙数子的脸
B.关公赴会
C徐在进曹营
D.隔若门缝吹喇叭
①六月的天,犹如。
你听,外面雷声隆隆,一场暴雨即将来临
②在我们热烈讨论是否和邻班打一场篮球比赛时,班长却
也不知道
他葫产里实的什么药。
③我的邻居张叔叔二胡拉得特别好,经常枝递请参加文艺滴出,那可真是
④他这个人性格直爽,说话办事从来都是
在外的游子回到了家乡,就像飞倦了的乌儿又回到了温暖的巢里,(体会句
子的表达特点,根据下面的情景照样子写一写。)(2☆)
运动员从起点冲了出去
第三关:阅读体验馆(29☆)
(一)课内阅读(14☆)
牧场之因(节选》
列了佛院,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严高沈双的场牛格
奶:金色的晚资钱在西天,远处码尔传来汽简声,接着又是一片(宝静#),
①在这工,谁都不叫成安遇,牛除子上的价修也没有响声,林奶的人更是及积
无古,②运河之中,装满与扬的船只在(舒性拔链)平。地行批。满我看一桥
三罐车物的汽车、火车,不停地开住城布。车年静过后,一初又状复工排:是
后二直包者渐清失了1生个天地郑暗了下未,的不了,因的中之不秀
发出方、马色记了两马得的指教。祝睡的拉言,无声的发地,买的
境,只有运处的几儿虚灯塔在闪烁者微弱的先芒
这就是真正的荷兰。
五年级语文试避节3页共6页
座号
1.从括号里选择合适的词语。(2☆)
2.选文主要描写了“牧场之国”的