内容正文:
第四课
社会生活讲道德
©第一课时
尊重他人
新知梳理沙
新课加识巧学记
2
自主检测沙
基础识务实练
一、尊重是交往的起点
1.(中考·广东)下图告诉我们
1.尊重的含义及表现是什么?
消滞您!
谢谢选的
(1)尊重即
“谢谢”!
(2)社会生活中,我们应该尊重他人的
等。
2.为什么要尊重他人?
《所有皮盒都化解》
(1)尊重是交往的
A.彼此欣赏是交友的前提
(2)尊重他人是一个人
的外在
B.与人为善体现国家形象
表现。
C.相互尊重促进社会和谐
(3)每个人都是
的个体,都希望得
到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增
D.文明有礼是个人的选择
强自尊、自信,产生良好的心理体验。
2.2022年冬残奥会期间,北京对地铁站等实施
(4)尊重使社会生活
尊重是维
整改,形成连贯的无障碍出行体系:地铁、商
系良好人际关系的前提,是文明社会的
超、公园等场所提供无障碍预约服务,方便残
疾人出行。这说明
二、尊重从我做起
①要为他人做好一切事情
3.如何做到尊重他人?
②应该欣赏他人的闪光点
(1)积极
、重视他人。
(2)
对待他人。
③要积极关注和重视他人
(3)学会
④要平等待人,换位思考
(4)学会
他人。
A.①②
B.②③
4.如何平等待人?
C.①④
D.③④
(1)平等待人要求我们发自内心地尊重他人
3.成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这
,对所有的人一视同仁。
把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。
(2)社会生活中,我们不能以
这启迪我们在人际交往中应该
等方面的原因而轻视、歧视他人。
①处处忍让他人
②尊重理解他人③得理
5.如何欣赏他人?
(1)善于发现他人的
和
不饶人④与人为善
(2)真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。
A.①②
B.①③
(3)给予他人
C.②④
D.③④
23探究在线八年级道德与法治(上)》
4.学会表达与赞美别人是与人相处的重要内容。
A.公交车上设老、幼、病、残、孕专座
但赞美并不一定总用一些固定的词语,见人便
B.男女同工同酬
说“好…”。有时,我们可以
(
C.招聘时优先录取自己的亲属
①投以赞许的目光②做一个夸奖的手势
D.为家庭经济困难的学生发放助学金
③露出一个友好的微笑④给予热烈的掌声
8.(中考·宿迁)“己所不欲,勿施于人”启示我
们,与人交往中要
()
和欢呼
A.积极关注他人
A.①②③
B.①②③④
B.学会区别对待
C.①②④
D.①③④
C.学会换位思考
3达标训练
沙爱点知识张化练
D.学会欣赏他人
9.聚餐时,同学们看到如图所示的公益广告后议
5.(中考·张家界)尊重是维系良好人际关系的
论纷纷,下列观点正确的是
(
前提,是文明社会的重要特征。关于尊重他
人,以下同学的做法错误的是
(
公筷公勺
A.小朱是班上的热心肠,对同学们的请求总
幸福平安
能给予热情的帮助
多一双公筷
多一份安心
B.小刘有很多朋友,因为他善于站在对方的角
A.小敏:陌生人才有必要,大家熟悉就算了!
度思考问题,大家愿意和他做朋友
B.晓阳:就餐“新时尚”,多份安心多份尊重!
C.小罗是班长,当有同学给别人起侮辱性绰号
C.小浩:我们身体都健康,干吗要用公筷啊!
时,她总会站出来制止
D.小轩:换来换去多麻烦,吃饭就得放松嘛!
D.小周在学校听老师的话,但回到家中就是
在交往中,把赞美慷慨地施与别人,既能鼓
家里的“小皇帝”,对家人总是大喊大叫
舞他人,又能愉悦自己。据此回答10~11题:
6.尊重是一朵花,一朵开在心间的花:尊重是一条
10.我们要学会赞美。下列说法不属于赞美他人
路,一条通往美好的路:尊重是一团火,一团温
的是
()
暖你我的火。对“尊重”理解正确的是(
A朋友帮你打架,你对他说:“真够朋友!”
①尊重他人是一个人外在修养的内在表现
B.同学穿了一双新鞋子,你对他说:“真漂亮!”
②互相尊重有利于提高社会文明程度
C.同学的作文获奖,你对他说:“真棒!”
③受到他人尊重能够获得满足感、成就感
D.同学竞选班长成功,你对他说:“真优秀!”
④受到他人尊重能够增强自尊、自信
11.要赞美他人必须学会欣赏他人,学会欣赏他
A.①②③
B.①②④
人关键是要
C.①③④
D.②③④
A.以扬长避短的态度与他人交往
7.(中考·巴中)平等是人类崇高的理想,是社会
B.善于发现他人的潜质和特长
发展的永恒主题。下列不能体现平等的是
C.真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点
D.给予他人积极的评价
第二单元24
12.【说出你的心里话】
4
素养达成》学科素茶提升装…。
著名教育家魏书生老师处罚学生有三种
方式:犯了小错误,就给全班同学唱支歌:犯
13.【尊重从我做起】
了较重一点的错误,去做一件好事来补偿:犯
“哪些现象折射了不平等”“中学生中是
了