第4课《乡愁》课件（共21张ppt） 2023-2024学年统编版语文九年级上册

乡愁是许多文学作品共同的主题，古今中外的诗词里也留下了许多名篇佳作。 举头望明月， 低头思故乡。 ——李白《静夜思》 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》 乡书何处达，归雁洛阳边。 ——王湾《次北固山下》 夕阳西下， 断肠人在天涯。 ——马致远《天净沙·秋思 4 乡愁 学习目标 1、品味诗歌语言，了解诗人的情感。 2、诵读、自主、合作探究的学习方式。 3、体味诗人的乡愁，增强爱家、爱国情怀。 余光中,1928年生于南京，祖籍福建永春，台湾十大现代诗人之一。已出版诗集、散文、评论和译著40余种，60年代起余光中创作了不少怀乡诗，故而被人们称为“乡愁诗人”。代表作有：《乡愁》《乡愁四韵》《春天，遂想起》。 1928年出生于南京， 1949年去台湾当时年仅21岁，再还乡时已64岁。正如他自己所说︰ “掉头一去已是风吹黑发，回首再来已雪满白头。” 70年代初创作《乡愁》时，余光中时而低首沉思，时而抬头远眺。他说：“随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便日重，在离开大陆整整20年的时候，我在台北厦门街的旧居内一挥而就，仅用了20分钟便写出了《乡愁》。” 自学指导（5分钟）： 1.听录音，给生字注音，注意停顿，体会其感情。 2.结合注释，用自己的话说说诗句的意思。 诗歌赏析三部曲 说说你读这首诗的心理感受，你认为这首诗应该用一种什么样的语调、语速来读呢？ 语调深沉，语速舒缓，感情层层递进。 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 1.诗歌通过什么顺序来表现“乡愁”？ 2.乡愁是一种抽象情感，作者是通过哪些具体可感的事物来表达这种情感？ 3.这些事物表现了作者怎样的思想感情？ 4.分析意象前的修饰词的表达效果。 5.整首诗表达了作者怎样的思想感情? 合作探究 1.诗歌通过什么顺序来表现“乡愁”？ 小时候 长大后 后 来 现 在 人生的四个阶段， 也是诗人的一生。 2.乡愁是一种抽象情感，作者是通过哪些具体可感的事物来表达这种情感？ 邮票 坟墓 船票 海峡 乡愁 比喻 （借物抒情） 3.这些形象表现了作者怎样的思想感情？ 邮票：离家求学的少年想念母亲的母子之情。 船票：奔波在外的青年思念爱妻的夫妻之爱。 坟墓：作者中年时代痛失母亲的丧母之哀。 海峡：作者晚年时代面对国家分裂的恋国之思。 4.分析意象前的修饰词的表达效果。 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一方矮矮的坟墓 乡愁是一湾浅浅的海峡 把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上，反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。 5.整首诗表达了作者怎样的思想感情? 表达了作者渴望亲人团聚,祖国统一的强烈愿望。 写作特色： 主题的深刻性 强烈的历史感 强烈的时代感 强烈的现实感 意象的独创性 邮票 船票 坟墓 海峡 形式美 结构美 音乐美 语言美 课堂小结 邮票虽小，牵系绵长母子情；船票虽窄，负载重重夫妻情；矮矮的坟墓，载不下丧母的沉重悲痛；浅浅的海峡，阻碍不了无尽的乡思。 课堂作业 仿照余光中的《乡愁》写一段诗。 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一张窄窄的船票 仿写：乡愁是________________ Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Ïç³î , track 18 Other 272920.03 $$