内容正文:
“北有狂虏,西有黠羌。……二虏之势所以难制者,有城国,有行国……比之汉、唐,最为强盛。”——宋神宗
宋神宗赵顼[xū]
宋神宗所说的“狂虏”和“黠羌”分别指什么?他们为什么“难制”?
第7课
辽、西夏与北宋的并立
目录
CONTENTS
01.
政权间的并立
02.
并立中的和战
03.
和战中的交融
01.
政权间的并立
辽、西夏与北宋的并立
政权 民族 建立时间 建立者 都城
辽 916年 上京临潢府
北宋 汉族 960年
党项族 1038年 兴庆府
契丹族
耶律阿保机
赵匡胤
东京(开封)
元昊
西夏
速读课本P33-34并结合第6课,完善辽、北宋、西夏政权建立的相关信息。
辽
西夏
北 宋
根据地图,完善右侧示意图,呈现辽、西夏、北宋的相对位置。
一、政权间的并立
销售额 25 50 25
阅读下列图文资料,说一说契丹人和党项人的生活特点。
行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著,四时畋猎是生涯。
——宋·苏颂《契丹帐》
辽墓壁画·契丹人引马图
一、政权间的并立
党项羌……俗皆土著,居有栋宇,其屋织牦牛尾及羊毛覆之,每年一易。俗尚武,无法令赋役。蓄牦牛、马、驴、羊,以供其食。不知稼穑,土无五谷。
——《旧唐书》
以狩猎、畜牧为生,过着游牧生活,尚武
02.
并立中的和战
后晋高祖石敬瑭
公元936年,石敬瑭反唐自立,向契丹求援。契丹出兵扶植其建立晋国,石敬瑭按照契丹的要求把燕云十六州割让给契丹,使得辽国的疆域扩展到长城沿线。从此,辽与中原王朝的冲突加剧。
燕云十六州,即今北京、天津全境,以及河北北部地区、山西北部地区。
二、并立中的和战——辽与北宋
二、并立中的和战——辽与北宋
澶州之战
时间
对战政权
人物
结果
地点
澶州(古称澶渊)
议和,签订“澶渊之盟”
宋真宗时期
北宋 vs 辽
寇准、宋真宗、萧挞凛
观看视频,完善澶州之战的表格。
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第二级
第三级
第四级
第五级
根据材料,评价澶渊之盟。
材料一:1.双方约为兄弟之国。2.双方撤军,各守疆界。3.宋给辽岁币(银十万两,绢二十万匹)。4.在边境开设榷[què]场(贸易市场),开展互市贸易。 ——“澶渊之盟”盟约
材料二:北宋与辽议和后 ,边境榷[què]场贸易迅速发展,北宋的制瓷和印刷技术传往辽,北宋政府用香料、犀角、象牙、茶叶、瓷器、稻米和丝织品,交换辽的羊、马、骆驼等牲畜,民间贸易也很发达。
——陶晋升《宋辽关系史研究》
材料三:(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》
弊:“岁币”一定程度上加重了北宋人民的负担
利:促进了双方经济文化的交流
利:使宋辽社会安定
二、并立中的和战——辽与北宋
宋夏和约:夏对宋称臣,北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”。 银5万两,绢13万匹,茶2万斤。
元昊称帝后,西夏军队不断向北宋边境大举进攻。
立国时间短,人力和物力有限,连年战争使西夏遭受很大损失
战
和
二、并立中的和战——西夏与北宋
03.
和战中的交融
契丹货币
“天朝万顺”
唐朝货币
“开元通宝”
三、和战中的交融
西夏、辽模仿汉族的文字、货币
西夏货币
“贞观宝钱”
观察上述图片,你能得出什么结论?
北宋与西夏、辽在服饰上相互学习
北宋官吏服饰
西夏贵族像
辽墓壁画门吏图
宋仁宗曾下令禁止效仿契丹人穿衣。
宋徽宗再次下诏:“敢为契丹服若毡笠、钓墩之类者,以违御笔论。”
三、和战中的交融
观察上述图片,你能得出什么结论?
三、和战中的交融
民族交融
民族融合
战
和
澶州之战
宋夏战争
澶渊之盟
宋夏和约
课堂小结:
辽
西夏
北 宋
销售额 25 50 25
我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,
我们悠久的历史是各民族共同书写的,
我们灿烂的文化是各民族共同创造的,
我们伟大的精神是各民族共同培育的。
中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。
——2019.9.27民族团结进步表彰大会上讲话
同根同源
多元一体
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚,形成多元一体的中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。
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