【核心素养目标】第3课《我认识您了》第一课时（教学设计）-2023-2024学年一年级道法上册同步教学课件+教学设计（统编版） 3

一年级上册道德与法治 第3课《我认识您了》第一课时教学设计 课题 我的老师 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 一年级 我还想认识 学会与师长交往是一年级学生入学交往适应的重要内容。本课教学要打破学生认为小学 教材 老师是很严厉的初始印象，指导学生乐于与师长交往，建立良好的师生关系以便更好地适应 分析 小学生活。教学时，引导学生发现老师、校工的工作与自己的校园生活的关系，培养对师长 的亲近感。通过良好师生关系的建立，帮助学生获得安定、偷悦的学校生活情绪，尽快入学 适应。 政治认同：使学生知道学校中的每一位工作人员都应该受到尊重，要像尊重自己的老师一样 尊重学校里的其他工作人员。 核心 道德修养：知道在校园生活中遇到困难向老师及其他工作人员寻求帮助，进一步体验校园生 活的安全、快乐、温暖，加快适应学校生活。 素养 法治观念：引导学生感受师长与自己生活的联系，让学生知道在校园里遇到困难可以向老师 目标 或工作人员寻求帮助。 健全人格：知道要尊敬老师和校园里的师长，听从老师的教导，和老师保持协调一致。 责任意识：尝试大胆、主动地寻求帮助，进一步体验校园生活的安全、快乐、温暖，加快适 应学校生活。 重点 通过情境辨析，知道在校园生活中遇到困难可以向教职工求助，进一步体验校园生活的安全、 快乐、温暖，加快适应学校生活。 难点 通过情景模拟、自我反思、榜样激励，明白与师长交往的文明礼仪。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 激趣导入新课 L播放视频素材：每当我走过老师的窗前 观看视频 用视频导入新 2.想一想，说一说： 课，能够激发学 思考问题 (1)这首歌表达了怎样的感情呢？ 生学习的兴趣， 这首歌表达了孩子对老师的敬佩和思念之情。 回答问题 提高学习效率。 (2)你们喜欢你们的老师吗？ 指名回答 3.小结并板书课题：我的老师 齐读课题 讲授新课 教学环节一：我的老师 1文本学习：“您”“你” 学习了解文本 知道“您”和“你” (1)“您”和“你”有什么区别？ 思考回答 有什么区别是什 “您”是“你”的尊称，表示敬意，多用来称呼长 指名回答 么，课题中的 辈。 “您”指的是老 (2)猜一猜：课趣中的“您”指的是谁呢？ 指名回答 师。 2图片+文本学习：认识学校的老师 让学生认识各科 同学们，熟悉了我们优美的校园，认识了新伙伴、 观看图片 老师，并且愿意 新朋友，今天我们一起来认识学校的老师吧。 认识老师 熟悉亲近老师。 教学环节二：游戏活动 1猜一猜：看看下面的几位老师，你能猜出来她们 猜出老师 进一步了解熟悉 是哪科的老师吗？ 自己的学科老师 2游戏规则：同学说出一位老师的特征，如长什么 阅读理解游戏 和学校的其他工 样子，有什么特点，其他同学来猜猜这是哪位老师。 规则 作人员，知道不 3图片+文本学习：我来说你来猜 观看图片 同岗位老师的工 (1)有一位老师，入学时，她微笑着迎接你：在 了解文本 作内容，让他们 学校，你有困难，都找她：放学后，她陪你一起等 猪出老师 感受到有这么多 家长；她是你入学后见到的第一位老师，猜猜她是 指名汇报 老师在一起的快 谁？（我们的班主任和语文老师。） 乐。 (2)我们每天都能看到他，他常常手拿计数器来 观看图片 上课，教我们认识数字，学习加减法，总给我们留 了解文本 一些有趣的思考题。（数学老师） 猜出老师 (3)这位老师我们每天都能见到，她教我们汉语 指名汇报 体会到老师对自 拼音、识字、写字，经常夸我们朗读声音洪亮，背 己的关心和爱 诵又快又准呢！（语文老师） 护，礼貌和老师 (4)她是位女老师，长得很漂亮，她钢琴弹得特 观看图片 打招呼，熟悉亲 别棒，唱歌也特别好听。每天上课带若我们学习打 了解文本 近老师，进而热 节拍、唱歌，我们都特喜欢上她的课。（音乐王老 猜出老师 爱学习，热爱学 师) 指名汇报 校。 (5)长得很漂亮，画画很好看。（哈哈，我知道， 是教美术的王老师。她画画最好。) (6)我说的这位老师是短头发，每天站在体操台 观看图片 通过主题小班会 上。（太简单了，我知道，是体育老师。） 了解文本 的形式，让学生 (7)播放视频素材：叶老师武术操 猜出老师 转换角色，体会 (8)我先说，我说的这位老师，长头发，身材胖 指名汇报 校园不同工作人 胖的，戴着眼镜的。（我知道，我知道，是科学莫 员工作的性质和 老师。) 为学生成长和学 (9)我来说，我说的这位老师，头发长长，脸圆 观看图片 圆的，特别爱笑的。（我知道，我知道，是数学曾 了解文本 习带来的便利。 老师，也是道德与法治老师) 猜出老师 (10)个子小小，剪了平头，毛笔字写的很好看。 指名汇报 (哈哈，我知道，是教书法的张老师。他写字最好。) 4.图片展示：我的老师在这里 观看课程表 每个老师都有