专题07在集体中成长-5年（2019-2023）中考真题道德与法治分项汇编（北京专用）

专题07 在集体中成长（原卷版） 1．（2020·北京·中考真题）一位世界著名的指挥家说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹号的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否会干扰别的人的音。”这段话表明（    ） ①集体规则会限制个人专业发展 ②展示自己能确保集体的“和声”更美 ③美好的集体一定有共同的规则 ④共同目标和团队协作是集体力量之源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2023·北京·东城二模）一个个“我”构成了若干个“我们”，“我”与“我们”休戚相关。以下做法与这一观点不相符的是（    ） A．同学们把自己喜欢的书放到班级图书角，一起分享 B．因为与同学发生争执，我生气地退出集体舞排练 C．在小组合作学习中，我积极发言，贡献自己的智慧 D．为了办好板报，我与同学们分工合作，各尽所能 3．（2023·北京·西城一模） ▷学校规定在校园内要穿校服，可是校服的颜色、款式我不太喜欢。 ▷学校组织外出参加实践活动，我想请假复习功课，可老师不允许。 ▷学校篮球队要吸纳我为新队员，但严格的训练规定让我犹豫不决。 对此，下列认识正确的是（   ） ①个人利益与集体利益的共同要求往往是对立的，需要舍弃个人利益 ②在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则 ③要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性 ④对于集体中存在的不合理因素，可以通过恰当方式表达自己的意见 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2023·北京·朝阳一模）对以下情境点评恰当的是（    ） 情境 点评 ① 班级午休时间要求安静，小张与同桌大声交流学习问题 集体规则不合理就不用遵守 ② 在团结上进的班集体中，曾经散漫的小李逐渐变得自律了 在集体中可以不断完善自我 ③ 经过共同努力，九年级一班获得了拔河比赛的第一名 集体的力量取决于成员数量的多少 ④ 每一条班规的制定都要经过全班同学充分讨论，共同表决 美好集体是民主的、公正的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2023·北京·丰台二模）学校是同学们共同学习，共同生活的场所。为了创建美好校园，形成和谐的校园氛围，某校张贴了以下校园提示语。 结合材料和所学，为这些提示语撰写解说词。 6．（2023·北京·房山一模）九年级（3）班的主题班会课上，老师向同学们展示出了一幅漫画，老师想通过下图漫画启示我们（    ） ①做最好的自己，要重视他人的评价和看法 ②寻找自己的优点，最大限度展示自己才华 ③个人的力量是有限的，学会与他人合作，更好发挥优势 ④在集体的平台上，展示和发展个性，不断认识完善自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 汉字是古老而具有生命力的文字，“一字一图画，一语一境界”，蕴含着丰富的哲理。其优美、简约、深邃、博大，书写并传承了中华文化。据此完成下面小题。 7．（2023·北京·大兴一模）以“海”字为例，“海”会意为水之母，“每”一滴“水”汇集起来，就能成为浩瀚的大海；而大海之所以博大，正是因为可以包容“每”一滴“水”。上述解读体现了（    ）    A．个人力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 B．良好的集体需要团结合作，应该避免成员间的竞争 C．在集体生活中，个人利益和集体利益总是一致的 D．我们要顾大局，坚持集体主义，不关注个人利益 8．（2023·北京·昌平二模）榫卯是我国建筑史上的伟大发明。凹者为卯，凸者为榫，通过凹凸结合的连接方式，不用一颗铁钉，便可做到扣合严密、天衣无缝。榫卯结构启示我们在集体中要（    ） ①避免冲突，一味让步    ②加强合作，团结互助 ③相互尊重，以礼待人    ④各尽其能，发挥所长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2023·北京·门头沟一模）2022年2月6日，我们见证了中国铿锵玫瑰的绽放——中国女足时隔16年后重夺亚洲杯冠军，她们赢得了比赛，也赢得了国人的尊重。亚洲杯冠军这一目标的实现离不开每一个女足姑娘的努力，更离不开团队配合的力量。这说明（   ） ①个人利益与集体利益本质上是一致的                ②个人的力量是有限的、无足轻重的 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作        ④只要精诚团结，集体就可以实现任何目标 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 10．（2023·北京·顺义一模） ◇令一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ◇令人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入