内容正文:
延时符
复习巩固
定理:如果三个向量 ,,不共面,那么对任意一个空间向量,
存在唯一的有序实数组 (x,y,z),使得=x+y+z.
把{,,}叫做空间的一个基底,,,叫做基向量.
①空间中任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.
②单位正交基底{}:基底中的三个基向量两两垂直,且长度都为1.
③把空间向量进行正交分解:把任意一个空间向量分解为三个两两垂直的向量, 即=x+y+z.
延时符
第一章 空间向量与立体几何
1.3.1 空间直角坐标系
授课人:张龙吉 日期:
学 习 目 标
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了解空间直角坐标系.理解空间直角坐标系的知识形成过程和原理。
直观想象、数学运算)
会用空间直角坐标系刻画点的位置,掌握空间向量的坐标表示.
学会用空间直角坐标系解决数学问题和实际问题,体会类比归纳的数学思想.
核心素养:直观想象、逻辑推理,数学运算
延时符
新课导入
平面直角坐标系 在平面内选取一点O和一个单位正交基底{i, j},以O为原点,分别以i, j的方向为x轴,y轴的正方向建立平面直角坐标系O-xy.
对平面内任一向量a,存在唯一实数对(x,y),使 a=xi+yj
则终点A的坐标(x,y)叫做向量a的坐标.
O
i
j
a
A(x,y)
延时符
新课知识
x
y
z
i
j
k
O
空间直角坐标系:在空间选定一点O和一个单位正交基底{i, j, k},以点O为原点,分别以i, j, k的方向为x轴、y轴、z轴的正方向,建立一个空间直角坐标系O-xyz.
点O叫做原点,向量i, j, k都叫做坐标向量.
通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面,分别称为Oxy平面,Oyz平面,Oxz平面.
它们把空间分成八个部分.
张龙吉 (张) - 无极生太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。这是中国古代哲学的一个典范,先人们翻译西方数学时,巧妙地运用这些概念,创造了象限,卦限这些中文新名词。
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新课知识
②建系:建立右手直角坐标系 .
①画轴:画空间直角坐标系Oxyz时,一般使∠xOy=135°(或45°), ∠yOz=90°.
说明:本书建立坐标系的都是右手直角坐标系.
x
y
z
O
i
j
k
空间直角坐标系的画法
i
j
O
k
x
y
z
A
=xi+yj+zk
有序实数组(x , y , z)
一一对应
延时符
新课知识
有序实数组(x, y, z), 叫做a在空间直角坐标系Oxyz中的坐标,上式可简记作 a=(x, y, z).
也就是说,以O为起点的有向线段 (向量)的坐标可以和终点的坐标建立起一一对应的关系, 从而互相转化.
注:(x, y, z)具有双重意义,既可以表示向量,也可以表示点,在表述时注意区分.
在空间直角坐标系Oxyz中,对空间任一向量a, 作 (如图), 由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x, y, z),使 a=xi+yj+zk.
i
j
O
k
x
y
z
A
横坐标
纵坐标
竖坐标
a
延时符
新课知识
j
在空间直角坐标系Oxyz中,对空间任意一点A,或任意一个向量,你能借助几何直观确定它们的坐标(x , y , z)吗?
i
O
k
x
y
z
A
过点A分别作垂直于x轴、y轴、z轴的平面,分别交x轴、y轴、z轴于点B、C、D,可以证明x轴、y轴、z轴上的投影向量分别为, ,
B
C
D
设点B,C和Dx轴、y轴、z轴上的坐标则A的坐标为().
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例题精讲
O
x
y
z
A
B
C
B′
A′
C′
D′
解: (1) D'(0,0, 2),C(0,4,0)
A'(3,0, 2),B'(3,4, 2)
例1 如图,在体长方体OABC-D′A′B′C′中,OA=3,OC=4, OD=2, 以{, , }为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.
(1)写出D′,C,A′,B′四点的坐标;
(2)写出向量, , , 的坐标.
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解题方法
用坐标表示空间向量的步骤如下:
观图形
建坐标系
用运算
定结果
充分观察图形特征
根据图形特征建立空间直角坐标系
综合利用向量的加减及数乘运算
将所求向量用已知的基向量表示出来,确定坐标
1.平移
2.向量的运算(加减法)
3.末减初
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课堂小结
简单的立体几何问题
平面向量运算的坐标表示
空间向量运算的坐标表示
数形结合
空间想象
几何直观
本课作业
必做 二
必做 一
必做 三
教