陕西省汉中市洋县2022-2023学年五年级下学期期末水平测试综合(道德与法治+科学)试题

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2023-08-08
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洋县小学2022-2023-2期末水平测试 五年级综合试题(卷) 党r 分值、时间:全卷40分,与科学合卷,八开双面,两科测试时间共60分钟。 道德与法治试题 并道 一、我会判断(本大题共8个小题,每小题1分,共计8分。对的在答题卡上选A, 错的在答题卡上选B。) 1,小芳认为优秀的家风对个人成长具有重要的作用。 最 2刘军到了十字路口,红灯虽然亮着但没有车辆,就过了马路。 () 3.政府提供或修建的公共设施,与我们个人也有关系。 4林叔叔坐在高铁上,大声接打电话,还把饮料瓶扔在了地上。 5我国第一辆自行设计制造的汽车是解放牌汽车。 (4) 6兰兰说:“我的小卧室不是私人生活空间,” () 7.2023年5月18日至19日,中国一中亚峰会在陕西西安举行。 ( ) 8.小岗村是中国农村改革第一村。 ( ) 家够 二、我会选择(本大题共8个小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个正确答案。 9.孙娟的意见与父母意见不一致产生矛盾时,应该() A坚持自己的意见 B.置之不理,不分辨 C.与父母吵闹 D理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾 10.下面关于公益活动的说法,你认为正确的是()。 A我们要坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。 B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去 C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要 D.与自己没关系,把精力用在学习上。 受感 11.晓丽和家人暑假去旅游,爸爸告诉她:“在公共场所,要注意自己的言 妈妈 行,展示良好的形象。”下列行为符合这一要求的是()。 A在景点游玩时,可以大声喧晔。 B,遇到需要帮助的人时,在力所能及的范围内可以施以援手。 分) C为了车内干净,可以将果皮垃圾从车窗扔出去。 D为了早点赏景点美景,可以不用排队,插队进入景区。 12,“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。“这句话是()说的。 A.李大钊 B.周思来 C.习近平 D.毛泽东 五年级棕合第1则共4项 13.1935年,中共中央在贵州召开了(),确立了以毛泽东为代表的 党中央的正确领导,中国革命从此开始走上胜利之路。 A.洛川会议 B.遵义会议 C.瓦窑堡会议 D.西柏坡会议 14.1936年12月12日,张学良和杨虎城在()发动兵谏”,扣留蒋介石, 并通电全国,提出停止内战、一致抗日等八项主张。 A.上海 B.北京 C.西安 D.南京 15.()设计的国旗图案在众多设计图稿中脱颖而出,经过简单修改, 最后被确定为中华人民共和国国旗的图案。 A.林徽因 B.梁思成 C.聂耳 D.曾联松 16.下列哪项不属于国家和社会在精神文明创建中的行动?() A.传承弘扬中华优秀传统文化 B.发展房地产,搞经济创收 C.知行合一,做文明人 D大力发展文化产业 三、活动园(本题共2小题,每小题8分,共16分) 17家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家风是一个家庭或者 家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 (1)你知道的优秀家风有哪些?(4分) (2)你和家人怎么做,可以让自己的家更美好?(4分) 来气就红 现数 18,小字看完1949年10月1日天安门广场举行开国大典的的影像资料后,很 受感动,但又遗憾无法现场感受。妈妈知道他的想法后告诉他,10月1日是祖国 妈妈的生日,人们在这一天用各种不同的方式纪念国庆。 (①)请你告诉小宇,你知道的纪念国庆的方式有哪些?(4分) (②)作为一名新时代的好少年,要怎样抒爱国情、立爱国志,报爱国行?4 分) 兴的物职过年人 五年级综合第2项共4页 科学 判断题。 (对的选A, 错的选B, 每题1分,共10分) 19 我们应及时地清理掉生态瓶中动物的粪便。 (( )) 植被破坏不会使温效应更加严重。 05102631435678二9 种生物形成了-·个群落 我们可以采用增加独木舟装载量的方法使其保持稳定。 、蚯适宜生活在黑暗、褐湿的环境中 ( 不同村料制成的物体,导热性能是一样的 人们的行为可能破环环境,也能够通过努力改善环境 ((( )))))))) 、生态瓶里的水体增多,产生的氧气量增多,小鱼浮到水面的次数会增多。 不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。 选择题。(每题2分,每题只有一个正确答案,共20分) 植物种子发芽需要的最基本条件有( A.光照、 水分、 温度、空气和土壤 B光照、水分,温度、空气 一定的水分、适宜的温度、空气 D、水分、温度、光照 30果树不宜在热带地区粮种,相话不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是( B.温度 C,水分 D、土壤 小草蚜中中小鸟”文多食物链中,消费者有() 31 A小草、蚜虫、飘虫 B.小草、蚜虫、小鸟 C好虫、瓢虫、小鸟 D、小草、瓢虫 32、 下列现象中,哪些是由于热传递使物体温度升高的(

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