内容正文:
四年级上册文言文阅读
强化训练
第五周
文言文阅读训练。
竭①泽而渔②,岂不获得?而明年③无鱼;焚薮④而田⑤,岂不获得?而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。
【注释】①竭:使……干涸。 ②渔:捕鱼。 ③明年:第二年。④薮(sǒu):指野草。 ⑤田:通“畋”,打猎。
40.下列加点字的解释不正确的一项是( )
A.岂不获得 (难道) B.诈伪之道 (欺骗)
C.焚薮而田 (烧毁) D.非长术也 (长短)
41.这则寓言故事要告诉我们的道理是( )
A.不能抽干水去捉鱼,这样第二年就没有鱼了。
B.不能烧毁野草去捉野兽,这样第二年就没有野兽了。
C.做事情不能只顾眼前的利益,要有长远的打算。
D.无论做什么事情都不能投机取巧。
孙敬悬梁
孙敬好学,时欲寤寐,悬头至屋梁以自课①。常闭户②,号为“闭户先生”。
【注释】
①自课:自己督促自己完成规定的学习内容。课:按规定的内容和分量讲授或学习。
②闭户:指关门读书,不受外界事务干扰。
42.联系上下文猜一猜,“寤寐”的意思是( )
A.肚子饿 B.口渴 C.疲倦 D.生病
43.孙敬“悬头至屋梁”的目的是( )
A.自己惩罚自己B.自己提醒自己 C.自己奖励自己 D.结束自己生命
44.孙敬用什么方法让自己读书时不受外界干扰?( )
A.悬头 B.自课 C.闭户 D.寤寐
45.以下哪个成语故事中包含了《孙敬悬梁》的故事?( )
A.命悬一线 B.囊萤映雪 C.夜不闭户 D.悬梁刺股
46.这个故事中最能体现出孙敬是一个( )的人。
A.勤奋 B.内向 C.愚蠢 D.有趣
刑天舞干戚①
刑天②与帝③争神、帝断④其首,葬于常羊之山。乃以乳为目,以脐为口,操干戚⑤而舞。
【注释】①本文选自《山海经:海外西经》②刑天:上古神话传说中的战斗之神,是勇猛将士的象征。③帝:指黄帝。④断,砍下。⑥干戚(qī):干,盾:戚,大斧。
47.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)帝断其首( )
A.首先 B.第一,最高的 C.头
(2)操干戚而舞( )
A.掌控,控制 B.抓在手里,拿面 C.做(事),从事
48.对“乃以乳为目,以脐为口,操干戚而舞”理解正确的一项是( )
A.黄帝就把刑天的乳头当作眼睛,把刑天的肚脐眼当作嘴巴,一只手拿着盾牌,一只手举起大斧,对着刑天舞蹈
B.刑天就把自己的乳头当作眼睛,把肚脐眼当作嘴巴,一只手拿着盾牌,一只手举起大斧,向着天空乱劈乱舞
49.读了这个故事,请你用自己的话概括故事的起因、经过和结果。
起因:刑天与黄帝争神。
经过:
结果:
50.晋代诗人陶渊明曾在《读山海经·其十》中写道:“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。”你认为精卫填海和刑天舞干戚都体现了怎样的精神?
第六周
古人读书。
孙敬,宇文室,好学,晨夕①不休。及至②眠睡疲寝③(qǐn),以绳系头,悬屋梁。
——选自《汉书》
(苏秦)读书欲睡,引锥(zhuī)自刺其股④,血流至足。
——选自《战国策》
【注释】①夕:晚上。②及至:到了。③眠睡疲寝:疲倦想要睡觉。④股:大腿。
51.用组词的方法解释加点字。
晨夕不休( )以绳系头( )
52.下面对“以绳系头,悬屋梁”一句,准确的理解是( )
A.把头发悬挂到屋梁上。
B.把绳子系在自己的头上,悬挂在屋梁上。
C.把绳子的一头系在自己的头发上,另一头悬挂在屋梁上。
53.下面说法,正确的一项是( )
A.“及至眠睡疲寝”可以这样停顿“及/至眠/睡疲寝"。
B.苏秦读书感到困了,就用锥子扎自己的屁股。
C.孙敏悬梁的故事出自《汉书》,苏秦刺股的故事出自《战国策)。
54.孙敬、苏秦勤学苦读的故事演化出成语“ ”,在课外我还读过与古人勤学有关的成语故事《 》和《 》。
课外阅读。
姮娥①,羿②妻。羿请③不死之药于西王母④,未及⑤服之⑥。姮娥盗⑦而食之,奔入月中,为⑧月精⑨也。
注释__________________________________
(①姮娥:就是嫦娥。②羿:古人名,后羿。善于射箭。二指嫦娥之夫。③请:请求。④西王母:古代神话里的女神。⑤未及:还没来得及。⑥服之:吃下药。⑦盗:偷。⑧为:成为。⑨月精:月亮的精灵。)
55.学会提问,并带着问题阅读,会提高阅读的效