1.1 中学序曲 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

从同学们正式迈入中学的那一刻起，可以说同学们就步入了人生中一个崭新的阶段。那么如何开始人生中这段崭新的历程呢？ 欢迎你的加入 第一课 中学时代 第1课时 中学序曲 Part 01 新的起点 1.你在校园里还发现哪些不同？ 2.你的初中生活与小学相比有哪些变化？ 环节一：找不同，发现新 中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？ 一 ①新名字（新身份） ：中学生 请用不同的词语，形容你对中学生活的初步感受。 紧张 害怕 孤独 欣喜 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 激动 不安 多彩 担忧 迷茫 ②新感受 中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？ 一 ③新发现——中学生活把我们带进了别样的天地！ 新课程 新校园 新老师 新同学 ………… VS 对比你的小学生活，说一说初中和小学有哪些变化？ 学习难度加大了。 自主管理的要求高了。 学习科目增多了。 作业增多 ④新变化 初中生活初体验 用最贴近的词形容你目前体验到的初中生活？ “新” 中学生活把我们带进一个别样的天地： 1.富有挑战的课程， 2.新奇的实验器材， 3.丰富多彩的社团， 4.新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 新的体验有哪些 课堂笔记 环节三：名人的中学时代 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 结合教材钱学森的故事，小组讨论，中学时代在我们生命中有何重要意义？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 生命进阶 少年 青年 自我意识发展 身心发展 思维及理解力的发展 生活体验的拓展 生命世界的奥秘与珍贵 精神世界的提升与丰富 主动发现与认识自我 认识的深刻与具体 品格的坚强 生活的意义 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为人生打上更加丰富而厚实的底色。 中学时代有什么重要作用(意义)？ 1.中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们人生长卷上打上更加丰富而厚实的底色。 课堂笔记 那么，这个新的起点会给我们带来什么样的惊喜呢？ （中学时代给予我们的成长礼物有哪些？ ） 思考探究： Part 02 成长的礼物 新机会 新目标 新挑战 新要求 （1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ （2）它会给你的生活带来什么变化？ 礼物翻翻翻 新的目标：学习成绩排在班级上游；养成良好的生活习惯等。→变化：可以让我明确前进的方向。 新的要求：认真听课，及时完成作业；按时起床，按时就寝等→变化：可以让我更加全面认识自己，完善自己。 新的挑战：学业难度增加。→ 变化：可以让我克服不足，全面发展。 新的机会：竞选班干部、学生会干部等机会。→变化：可以让我有更多锻炼自己的机会。 新的可能：字写得更漂亮、歌唱得更好听、个子长得更高等。→变化：可以让我发挥自己的特长，提高自身的素质。 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 中学生活带来的变化？ 随堂笔记 中学生活给我们提供了哪些发展机会？ ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… 我要弥补小学时期的遗憾，在各个方面实现自我提升。 项目 我的遗憾 我的打算 在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在________中 新的目标 环节五：弥补遗憾 新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越 苟日新，日日新，又日新。 假如你有一次穿越时空的机会，完善自己在父母、 老师和同学心目中的形象，你打算如何做到完美变身？ 探究分享 “过去的我” 遇到困难容易放弃 胆小/羞于表达自我 冲动易怒， 同学间易起冲突 “重塑的我” 克服困难， 培养坚韧品质 提升素质， 勇于表达自我 同学间体谅， 学会换位思考 “新环境、新生活” 新我 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我” 成长带给我们哪些礼物？ （中学时代馈赠的礼物） ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。 ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中，我们可以重新塑造一个自我新形象。 课堂笔记 站在新起点