内容正文:
2022-2023学年度第二学期期末质量检测试题
八年级语文
(全卷共四个大题。满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1。流避的器量书写在答超卡答题区城内。不得在试卷上直提作等。
2.答题前将答题卡上雪封线内的各项内家写清是。
一,语文知识与运用(30分)
阅读下面文段,完成14题,
间读可以让我们丰富见国,增长知识。并调眼界,在烟读里,我们能够看到壶口罩布射呼丘
烟的排排黄浪寒时碎成堆唯白雪。看到各拉丹东品堂进棉的冰峰、平坦过闲的冰河,看到玉龙雪
山那让人日院种迷的景象,也看到了物期峰。品万变的光影:在润谁里,我们如通了花香乌语、
草长鹭飞都是大自然的语言,加道了先到达杨息地的大雁会向每一个迁风的雕群u一嚷看
发出患请,加通了在南视洲发现的马龙化石强烈地证明了地壳在进行着线慢但义不可找柜的达
的:在国读里,我们能感令到春远先生对江南偏斜村庄里那群淳补、天真的农村小欣件的深深
d恋,感受到闻一多对反动源挑枝禹间、车部无耻的行为区为远上的情怒。感食到王选院
士时事业的h发:在阅读里,我们懂得了格物投知,懂得了是林区克主义的委又…“开
卷有益”,让我们在阅读中启地智慧,净化心美,观取前进的力量!
1,文段中加点字注音有误的一项是()(3分)
L.宽时(hd)B.迁徒(xI)
C偏解(bi)
D.挑拨离间(jin)
2.根据拼音写汉字。(3分)
Jun恋
zhi爱
3.文段中画线词语运用有误的一项是()(3分)
L峰呼后拥且目眩神迷C.瞬息万变
D.叹为观止
4.下列句子有语病的一项是(
)(3分)
A阅读可以让我们丰富见闻,增长知识,开阔眼界
且花香鸟语、草长鹭飞都是大自然的语言,
汇在南极洲发现的恐龙化石强烈地证明了地壳在进行着缓慢但又不可抗拒的运动,
几我们在阅读中启迪智慧。净化心灵,汲取前进的力量!
5.结合语境仿写画线句子,(4分)
利形色巴的人,演蜂着姿态万千的“给”:给丽友一本自己的新书,给路人一个友好的痘美,
的家国,
一·春行各业的工作,也都离不开“给”:农其给人同饱满的根食,军人给网忠七干
5.名著阅读,(6分)
…这些温暖的“给”,给出老风好雨,给出阳先花香,给出希望与力量
同读名养的关健是要该出自己的理解与认识。读了《经典常读和《锅铁是怎样炼成的)后
同学们正在学行流书文美会。请你参与下面两个问题的交流。
美A
八年级语文试题卷第1页共6页
()灵小如认为《经典常该)这本书中写得最好的是该“诗”与“文”的两部分。在全书的
十三蕴中,你最成贺理一篇?请结合相关内容说明理由。(3分)
2)在《倒铁是怎样炼成的)中,保尔是个有血有肉。立体的人物形象。你最喜欢他的电
生特点?请结合原著相关情节说明摩因。(3分)
7.徐合性学习,(8分)
漫步古诗苑,含黄咀华。可以核受美的洗礼,你班拟开展“走近诗歌。感受美好”的活动,
请你参与并完成下列任务。
(1)你所在的小州负责策划整个活动流程。请你补全下面的活动构想。(6分)
活动标语:①
话动一:“诗歌创诵”:举行诗数朗通比赛。注意朗通技巧,提升朗诵技能
活动二:“诗歌鉴赏”:②
活动三:“诗歌创作”:发挥想象创作小诗,学会使用意象表达情思,激发写诗热情。
活动四:“诗歌辑录”:③
(2)在古诗朗通的活动中,闻学们推荐你担任主持人。请你设计一段开场白。(2分)
二,古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文默写,
8.根据积累,。填写句子。(10分,每空1分)
在古诗文中,作者抒情的方式各有不同,(关雕)中“关关雕棉,在河之洲,①
”,采用比兴的手法表达对意中人的倾幕:《(获腹)中“②
一·灞游从之,宛在水中央”,借上下求索,不断追寻,轩发对意中人的追求:李
白在《送友人》中的“③
”。借浮云、落日抒情,表达与友
人的难分难舍:王物在《送杜少府之任蜀州》中以“④
直接轩发分别时不必悲戚而要积授乐观的思想感情:杜甫在《茅屋为秋风所破最》中发出
“
”的感人呼喊,表达了广济苍生的博大情怀
(二)凤读下面文言文,回答9-12题.(15分)
从小丘西行百二十步,隔望竹,用术声,如鸣飘环,心乐之,我竹取道,下见小潭,水尤清
明。全石以为底,近库,春石底以出,为坻,为屿。为增,为老。青树军蔓,蒙结摇罐,参盖被
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下激,影布石上。怡然不动,取尔运道。往来有忽。
似与府者相乐。
潭西南而望,4析蛇行,明灭可见。其岸等大牙羞互,不可知其潭,
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,读神寒骨,情怆幽速。以其境过清,不可久居,乃花之
而去
同游考:吴夫破,本,余弟案玄。隶而从者,程氏二小生,曰起已,日奉金,
八年级语文试驱卷第2页共6页
9.
下列加点同意思相同的一项是()(3分)
A.如鸣骤环
四面竹树环合
R心乐之
好之青不如派之者
C斗析蛇行
打草惊蛇
n