2023年中考化学二轮专题训练——实验探究题 (9)

2023年中考化学二轮专题训练——实验探究题 一、实验探究题 1．在学习复分解反应发生的条件后，同学们利用已学知识，对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断，并进行实验验证。 物质 氢氧化钠溶液 硫酸钠溶液 碳酸钾溶液 硝酸银溶液 实验现象 无明显现象 无明显现象 产生气泡 产生白色沉淀 能否反应 能反应 不能反应 能反应 能反应 【提出问题】对于上述无明显现象的反应，如何设计实验进行验证？ 【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应，小刚设计了如下实验方案并进行实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的试管中，振荡 溶液呈无色 稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应 ②向步骤①所得无色溶液中滴加几滴酚酞溶液 溶液呈无色 （1）【分析讨论】小刚设计的实验方案　 　（填“可行”或“不可行”），理由是：　 　。 （2）【总结提升】通过以上实验分析，对于无明显现象的反应，验证思路可以是： （I）验证生成物是否存在。 （Ⅱ）验证　 　是否消失。 （3）【拓展迁移】 氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如图所示，该反应的实质是　 　。写出另一个符合上述反应实质的化学方程式：　 　。 （4）将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，充分反应后所得溶液中溶质成分可能有　 　种情况。 2．化学是一门以实验为基础的科学。以下为初中化学常见实验，按要求回答问题。 （1）图A木条放在蜡烛火焰上片刻后　 　（填序号）处碳化程度最大。 （2）图 B 发现酚酞溶液变红，说明分子的性质是______。 A．分子很小 B．分子在不断运动 C．分子之间有间隙 （3）图C 红磷燃烧的化学方程式　 　 ；实验结束后吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的 1/5，可能原因是　 　。 A．红磷过量 B．气密性不好 C．燃烧完成后未冷却到室温打开止水夹 （4）图D气体是实验室制取的CO2，发现干石蕊花变红，可能原因是　 　（写一条即可）。 3．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。某实验小组利用焦炭和Fe2O3模拟早期炼铁并检验可能的产物，实验装置如下∶ （查阅资料）①铁粉为黑色；常温下，Fe、Fe3O4可被磁铁吸引； ②PdCl2，溶液可用于检验CO，原理是∶PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl； ③Fe3O4与硫酸反应∶ Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O。 （实验现象）澄清石灰水变浑浊，PdCl2溶液中产生黑色沉淀，玻璃管内粉末全部变成黑色。冷却后，用磁铁靠近黑色固体，黑色固体被部分吸引。 （1）仪器A的名称是　 　。 （2）为了检验气体产物，装置从左到右的接口连接顺序为a→　 　→　 　→　 　→　 　。 （3）澄清石灰水变浑浊的化学方程式　 　。 （实验结论）反应生成CO 和CO2，磁铁上的黑色固体可能是 Fe、Fe3O4。 （4）（提出猜想）磁铁上的黑色固体是什么？ 猜想一：Fe 猜想二∶ Fe3O4 猜想三∶ Fe 和Fe3O4 （设计实验） 设计思路 操作 现象 结论 定性实验 取少量黑色固体于试管中，加入足量稀硫酸，充分反应 固体完全溶解，产生气泡 猜想　 　不成立 定量实验 取一定质量的稀硫酸（足量）放入烧杯中，加入5.6g黑色固体，充分反应后称量溶液的质量 固体完全溶解，产生气泡，溶液增加的质量为　 　 猜想一成立 （5）（归纳总结） 根据实验结论和探究结果C与Fe2O3反应的化学方程式为　 　。 4．某兴趣小组查阅资料发现除去泥沙等杂质的粗盐，可能还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质。他们将该粗盐配成溶液，并对粗盐溶液进行探究和除杂。 （1）配制溶液时，加速粗盐溶解的玻璃仪器是　 　。 （2）（探究过程） 步骤1：向粗盐溶液中加入过量NaOH溶液，未出现明显现象，说明溶液中无　 　杂质，向溶液中继续滴加过量Na2CO3溶液，产生白色沉淀CaCO3固体，反应的化学方程式为