1.1 中学序曲 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

欢迎来到 道德与法治课堂 我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢? 传播道德力量,增强法治观念。 把握时代脉搏,聚焦国家发展。 纵览全球风云,品论时政热点。 树立正确三观,激扬青春风帆。 同学们 ,欢迎你们步入武罗中学,我是大家本学期的《道德与法治》老师,很高兴陪伴大家开启新的学习旅程! 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 § 1.1 中学序曲 请同学们认真阅读课本P2-8页内容,找出下列问题答案,并先用铅笔划线标注. 1.为什么说中学生活使我们站在一个新起点上? 2.中学时代对我们的成长有什么意义? 3.从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面? 4.中学生活给我们的成长礼物有哪些? 5.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? 6. 为实现美好的未来,在初中时代你打算怎么做? 自主学习 知识在线 学习目标 阅读教材P2-8的内容,思考以下问题: 1、初中生活有什么新体验?(站在新起点) 2.中学时代对我们人生发展有什么重要意义?(中学重要性) 4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物? 5.如何对待成长礼物?/怎样珍惜中学生活? 一、新的起点 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 兴奋 紧张 激动 困惑 担心 压力 期待 …… 新的起点 与小学相比,你还发现哪些新的变化? 新的起点 社团活动丰富多彩 学习科目增多,学习难度增大 新的起点 与小学相比,中学生活的新变化 1.新校园,新老师,新同学 2.社团活动丰富多彩 3.学习科目增多,学习难度加大 3.教师的授课方式不同 4.自主管理的要求提高 5.规章制度更加严格...... 新的起点 1、为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?P3 新的起点 ①我们有了一个新的名字——中学生。 ②中学生活把我们带进一个别样的天地。 (新奇的实验器材、社团、新课程、新老师、新同学) 一、新的起点 周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标,正是这份信念使他成为人们敬爱的周总理。 爱因斯坦在中学时代就善于思考,他说:“学习知识,要思考,思考,再思考。”为其以后成为科学家打下了基础。 瓦特在中学时代就善于观察,为后来他改进蒸汽机奠定了基础。 一、新的起点 钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 提问:钱学森的故事带给你什么启示? 一、新的起点 2.中学时代有什么重要作用?(笔记重点) (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 一、新的起点 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 开始深入探寻生活的奥秘; 开始主动发现和认识自己; 对世界的认识越发具体而深入; 开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义…… 这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 ①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(P4) ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色; (P4) ★2.中学时代对我们的成长有什么意义(作用)? 爱因斯坦 在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。 周恩来 思维提升 认为学习知识要思考,思考再思考。 在中学时代善于观察,也因此他才能改进蒸汽机。 瓦特 习近平 在中学时代喜欢读杜甫、爱好踢足球。 3.一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面?(P4) ①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘。 ②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。 提醒:以段落开头句设问,答案在本段落。 二、成长的礼物 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 中学生活提供了发展自我的多种机会。 新的课程,引领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 4.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? (P6) ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 ; ②新的课程,引领我们探索新的知识领域; ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台; ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 思考:新的目标和要求有什么作用? 记住这一刻!记住9秒83!记住苏炳添! 这是封神之战,东京奥运会100米 短跑半决赛,苏炳添以9秒83个人历史 最佳成绩晋级决赛!他创造了亚洲历史 新纪录,也成为首位闯入奥运会男子百 米决赛的中国运动员! 苏炳添说