内容正文:
做高尚品德、有修养之人 做知法、懂法、守法之人 学会求知,更会做人! 道德与法治 认识课程 道德与法治 The new term begins at this moment 新学期从这一刻开始 1.1 中学序曲 时 学 中 代 学习目标 阅读教材P2-8的内容,思考以下问题: 2.中学时代的独特价值与意义(重要性) 3.中学生活给我们提供了哪些发展机会? 4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物? 5.我们应该怎样迎接新的中学生活?(我们应怎样度过中学时代?) Part 01 新的起点 一、新的起点 步入校园,同学们看见了什么? AI PPT 操场 走廊 宣传栏 教学楼 一、新的起点 踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了那些新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。 新鲜事:新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表,新的板报内容…… 感人事:看到一名学生主动将扔在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里,一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。 活动 畅所欲言-分享“新” 一、新的起点 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受 喜悦 激动 期待 不安 孤独 新奇 兴奋 紧张 一、新的起点 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 1.怎样理解中学时代是我们人生的一个新起点? 著名科学家 中科院以及中国工程院院士 中国载人航天奠基人 被誉为“中国航天之父” “中国导弹之父” “中国自动化之父” 中国两弹一星勋章获得者 钱学森 猜一猜 (一)新的起点—很重要 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。 阅读课本P4页钱学森爷爷的故事,谈谈中学时代有哪些独特的价值和意义? 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 0-12岁 学龄前儿童 18岁-老年 成年人 12-18岁 青少年 婴儿 小学生 中学生 大学生 “打工人” (参加工作) 现在的我们处于人生的哪一阶段? 这一阶段和其他阶段有什么不同吗? ★新的起点 (1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘; (3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入; (2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己; (4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义…… ★新的起点 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2.中学时代有哪些独特的价值和意义? ①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我 们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生 命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富 而厚实的底色。P4 笔记落实 ★新的起点 Part 02 成长的礼物 新的机会和可能 新的目标和挑战 (1)中学生活为我们的发展提供的多种机会。 二、成长的礼物 1.中学生活给我们带来哪些礼物? 中学时代为我们的发展提供多种机会(p6) ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 中学时代为我们的发展提供多种机会 ②新的课程,引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 中学时代为我们的发展提供多种机会 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门 ②新的课程,引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 4、中学生活为我们的发展提供了哪些机会? 在学习生活中 在人际交往中 在业余生活中 我的遗憾 我的打算 贪玩,没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向,没能结交知心朋友 主动认识新同学,结交新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 发挥特长,培养良好的兴趣爱好 我的打算 我的遗憾 我的遗憾 我的打算 在学习生活中 我的遗憾...... 我的打算...... 在人际交往中 我的遗憾...... 我的打算....... 在..........中 我的遗憾...... 我的打算...... 你们的小学生活有留下过哪些遗憾? (2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 理想中的我: 越来越