内容正文:
第五章 我们周围的物质
单元大概念素养目标
编号
大概念素养目标
对应新课标内容
对应试题
P8105001
知道质量的概念,能估测常见物体的质量
知道质量的含义【P10】
P86T1
P8105002
会正确使用托盘天平测量固体和液体的质量
会测量固体和液体的质量【P10】用托盘天平测量物体的质量【P28】
P87T6
P8105003
理解密度的定义、公式,会用天平和量筒测量物质的密度
通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度【P10】
P89T2;P90T6;P90T10;
P94T3;P94T4
P8105004
了解物质的磁性、导电性、导热性等物理属性
通过实验,了解物质的一些物理属性【P10】
P101T9;P105T13
5.2 探究物质的密度
基础过关全练
知识点1 探究物体的质量与体积的关系
1.(2023辽宁大连三十四中期末)同学们在探究同种物质的质量与体积的关系时,得到了如表所示的数据。
物质
木
木
木
木
木
木
石
石
石
石
石
石
序号
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
体积
V/cm3
10
20
30
40
50
60
5
10
15
20
25
30
质量
m/g
5
10
15
20
25
30
10
20
30
40
50
60
(1)根据表格中的数据,在方格纸上画出石块的质量随体积变化的图像。
(2)观察图像可得出结论: 。
(3)分析表格中的数据,你还能发现什么规律?
写出两条:
a. ;
b. 。
知识点2 密度的概念、公式和单位
2.(2023山西平遥期末)关于物质的密度,下列说法中不正确的是( )
A.密度不同的两个物体,质量可能相同
B.氧气瓶中的氧气用掉一半,剩下氧气的质量变小,密度减小
C.一块冰全部熔化成水后,质量和密度都变大
D.密度是物质的一种属性,与质量和体积无关
3.剪纸艺术是国家级非物质文化遗产。制作如图所示的窗花的过程中,窗花保持不变的物理量是( )
A.面积 B.质量 C.体积 D.密度
4.【安全与健康】消防安全教育课上,老师提示:“建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,如图所示,这样能有效避免吸入有害气体或被灼伤。” 这是因为与房间内其他空气相比较,含有毒有害物质的气体( )
A.温度较低,大量聚集在房间的下方
B.密度较大,大量聚集在房间的上方
C.温度较高,大量聚集在房间的下方
D.密度较小,大量聚集在房间的上方
5.(2023广东佛山顺德期末)如图所示,将质量相等的盐水、水和酒精(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)分别装入三个完全相同的容器中,则甲、乙、丙三个容器中分别装的是( )
A.盐水、水、酒精 B.水、酒精、盐水
C.盐水、酒精、水 D.水、盐水、酒精
6.(2023四川内江期末)为了积极响应“绿色出行、低碳生活”的环保理念,王老师坚持每天骑自行车上下班,已知该型号自行车由钢和橡胶两种材料制成,且它们的体积之比为3∶2。现测得该型号自行车所用材料的总质量为26.2 kg,其中钢材的质量为23.7 kg,钢的密度为7.9×103 kg/m3。则:
(1)橡胶的密度为多少kg/m3?
(2)碳纤维是一种强度、硬度都大于钢材的新型复合材料,密度为1.9×103 kg/m3,若用碳纤维代替所有钢材,保持橡胶材料不变,做成同样大小的自行车,则这种自行车的质量将减轻多少kg?
能力提升全练
7. (2021山东东营中考,3,★☆☆)关于质量、密度,下列说法正确的是( )
A.同种物质随着温度降低,密度会增大
B.质量是指物体所含物质的多少
C.固体的密度一定大于液体、气体的密度
D.物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变
8. (2022甘肃兰州中考,3,★★☆)如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,分析图像可知( )
A.甲物质的密度与质量成正比
B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小
C.甲、乙两种物质的密度之比为4∶1
D.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大
9.(2022湖北武汉江岸期末,16,★★☆)空气的密度约为1.29 kg/m3,请估算教室里空气的质量约为( )
A.30 kg B.300 kg
C.3 000 kg D.3.0×105 kg
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