精品解析：苏教版数学三年级上册 多彩的“分数条”练习卷

可学科网 型组卷网 三年级上册数学单元测试一多彩的分数条 一、单选题。 242400 1.“36=36÷12”,先在o里填上适当的运算符号，再在口里填上适当的数，正确的是() A.+12 B.×,12 C-,12 D.÷,12 2一个分数的分子缩小为原来的} 分母扩大为原来的3倍，这个分数的值将()。 A.扩大为原来的9倍 B.缩小为原来的 C.不变 3.一个数分子比分母小7，约分后是6，这个分数是( 7 40 42 A 47 21 49 4把的分母除以2，要使分数大小不变，则分于〔)” A乘以2 B.除以2 C.不变 二、判断题。 5.分数的分子和分母同时乘或除以10，分数的大小不变。( 6.和相等的分数有无数个.() 7.一个分数的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变。() 8与相等的分数有无数个。( ) 三、填空题。 9.约分与通分依据是分数的。 9 10.把5的分母缩小3倍，要使分数的大小不变，分子应当 1.如果把乙分子加上21，要使分数的大小不变，分母应加上 0 2分数的分子和分号的最大公因装是 ，化成最简分数是 A把好 分子加上9，分母要加上， 分数的大小才不变。 四、解答题。 14.找出相等数。 815131457102 12322、94102153 第1页/共2页 学科网 15.写出3个与亏相等的分数。 五、应用题。 16五2班同学号的人参加了舞蹈小组，高的人参加了书法小组，哪个小组的人数多？ 10 第2页/共2页可学科网 型组卷网 三年级上册数学单元测试一多彩的分数条 一、单选题。 242400 1.“36=36+12”,先在o里填上适当的运算符号，再在口里填上适当的数，正确的是() A+,12 B.×,12 C.-,12 D.÷,12 【答案】D 【解析】 【分析】这道题主要考查了分数的基本性质，解答时根据分数的基本性质进行解答即可.分数的基本性质： 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变 2424÷12 详解】 3636÷12 故答案为D 2.一个分数的分子缩小为原来的 ，分母扩大为原来的3倍，这个分数的值将()。 3 A.扩大为原来的9倍 B缩小为原来的} C.不变 【答案】B 【解析】 【分析】 一个分数的分子缩小为原来的3相当于分数的值乘；，分母扩广大为原来的3倍，相当于分数的值又乘 11 这个分数的值将×（二×三）。 33 1、11 【详解】。×二=二，这个分数的值缩小了原来的 339 9 故答案选择：B。 【点睛】此题考查了分数的基本性质的应用，掌握分数基本性质可解答问题。 3一个数的分子比分母小7，约分后是6，这个分数是()。 7 40 B. 14 42 47 21 49 【答案】C 【解析】 【分析】约分后的分子比分母小1，原来的分子比分母小7，说明原来分子和分母的最大公因数是7，用约 分后的分数的分子和分母同时乘7即可求出原来的分数 第1页/共6页 可学科网 6。组卷网 6×742 【详解】 7×749 故答案为：C 8 4把的分母除以2，要使分数大小不变，则分子（)。 A乘以2 B.除以2 C.不变 【答案】B 【解析】 详解】略 二、判断题。 5.分数的分子和分母同时乘或除以10，分数的大小不变。( 【答案】√ 【解析】 【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变。 【详解】根据分数的基本性质可知，分数的分子和分母同时乘或除以10，分数的大小不变，原趣说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此趣考查了分数的基本性质，需牢记并能灵活运用。 6.和，相等的分数有无数个.() 【答案】√ 【解析】 【详解】分母是分子2倍的分数有， 2345 4、6、8、10 这样的分数有无数个且最简分数值是；， 所以本题说法是正确的. 故答案为：√， 7.一个分数的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变。() 【答案】× 【解析】 【分析】 【详解】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变。 故答案为：× 第2页/共6页 可学科网 型组卷 8与亏相等的分数有无数个。( 【答案】√ 【解析】 【分析】根据分数的基本性质，分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外)，分数的大小不变，由此 进行判断。 【详解】由题意知，与 相等的分数根据分数的基本性质，分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外)， 分数的大小不变， 22×24 如： 55×210 22×36 55×315 22×48 55×420 所以有无数个，可见上面的说法是正确的。 故答案：√ 三、填空题。 9.约分与通分的依据是分数的 【答案】基本性质 【解析】 【详解】根据分数的基本性质，分子与分母同时扩大或同时