暑假专题预习：修辞手法-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品颜道全力推荐 暑假专题预习：修辞手法语文五年级上册统编版 一.选择题（共15小题） 1.下列句子中没有运用对比手法的一项是() A.妹妹很乖巧，不像弟弟那么顽皮。 B.月亮的光芒是柔和的，但她的宁静之美却深深地吸引着我。 C.泰山可谓雄伟壮观，相比之下，眠山就没有如此之傲气了。 D.用功学习的人把阅读当成乐趣，嫩于进取的人却把阅读当成烦事。 2.下面句子的修辞手法错误的是() A.猪八戒还没有端酒杯，就醉了。（比喻） B.两个黄码鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶） C.有的人活着，他已经死了：有的人死了，他还活着。（对比） 3,下列句子的修辞手法不同于其他三项的是() A.松鼠把窝搭得宽敞坚实，带着儿女住在里面，既舒适又安全。 B,雨米像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼晴和鼻子，望着妈妈笑。 C,到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩。 D.一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 4.下列句子中，描写事物的方法不同于其他三项的是() A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 C.游单向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。 D,白鹤太大而嫌生硬，粉红的朱鹭或灰色的苍鹭也觉得大了一些，而白鹭色素的配合，身段的大小， 一切都很适宜。 5,下列关于读书的名言所运用的修辞手法与其他三句不同的是() A.惠普尔说：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” B.刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。” C.朱熹说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。” D.高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。” 6.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是() A.难道鲸不是比象大得多的动物吗？（反问） 1 ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 B.小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（拟人） C.他有工具吗？没有。（设问） D.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（比喻） 7.与“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是() A.长虹飞架之处，普日的交通梗塞长蛇阵不见了。 B.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。 C.我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。 D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。 8.下列句子没有使用修辞手法的一项是() A.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ B.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 C.太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 D.这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。 9,下列句子中使用的修辞手法与“海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑”这一句相同的一项是 () A.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 B.嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 C.那绿油油的一片，竞构成了一幅中国地图。 D,风儿轻唱着欧，唤醒了沉睡中的大地。 10.下列句子没有使用修辞手法的一项是() A.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 B.这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得米回摇动。 C.松鼠是一种漂亮的小动物，很讨人喜欢。 D.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ 11.下列句子中，修辞手法与其他三句不同的是哪一项？() A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 B.清波漾漾，给人画一般的美感。 C,书籍是全世界的营养品。 D.珍珠鸟的叫声，如笛儿般又细又亮。 ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 2 学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 12.对下面四句话所用修辞方法的判断，正确的是() ①那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。 ②白发三千丈，缘愁似个长。 ③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。 ④少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。 A.夸张比喻 拟人 排比 B.比喻 夸张 排比 拟人 C.排比比喻拟人 夸张 D.比喻 夸张 拟人 排比 13.下列句子在描写事物的方法上与其他几句不同的是() A.花生把果实埋在地里，不像桃子、苹果那样，把果实高高地挂在枝头。 B,姑爹小船上盖的是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致。 C.阅读和写作，吸收和表达，一个是进，一个是出。 D.与北京园林不同，苏州园林很少使用彩绘。 14.对下列句子中修辞手法判断正确的一项是() A.清水田里，时有一两只白鹭停下，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。（