5.2 在品味情感中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

5.2 在品味情感中成长 本框的主要问题 1.美好情感的作用是什么？ ▲2. 美好情感的获得方式有哪些？ ▲3.如何正确对待生活中的负面情感？ ▲4.如何传递情感正能量？有何意义？ 5. 学会关心别人的方法有哪些？ 0 1 体味美好情感 PLEASE ENTER CHAPTER TITLE HERE 爱国情 亲情 友情 战友情 师生情 大自然的热爱之情 结合生活体验，说说哪些情感是美好的? 运用你的经验 1.美好情感对我们有什么意义（作用） ？ （1）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 （2）这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 那我们如何获得这些美好的情感呢？ 一、体味美好情感 这张照片拍摄的是 中国人民解放军仪仗大队战士闫振 他在北京冬奥会开幕式 担任奥林匹克会旗护旗兵 在升旗行注目礼时 闫振情不自禁地流泪了 回忆起那一刻，他依然很激动 “我站在奥运会的升旗台 心中满满的自豪感 想到祖国如今的繁荣昌盛 是多么来之不易 那是一种说不出的骄傲与热爱 泪水就夺眶而出了……” （1）中国人民解放军仪仗大队战士闫振在升旗行注目礼时产生的是什么情感？ （2）“情不自禁地流泪了“”油然而生”说明了什么？ 那一刻，眼泪滑过脸颊，自豪感、神圣感油然而生 2.怎样获得美好的情感? ①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 父母对我们的亲情 同学对我们的友情 世界读书日是什么时候？ 每年的4月23日 阅 读 参加的这些活动，你们还记得吗？ 希望大家永远记得这些美好的瞬间，因为它可以丰富你的生活经历，以后回忆的时候可以让自己感受到曾经经历的美好。 参与有意义的社会活动 如何获得美好的情感（美好情感获得方式） ① 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 ② 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 竞选班干部失利：挫败感 带着妹妹去隔离：惶恐感 生活中的这些负面的情感体验一定是坏事吗？ 探究分享 做错事而羞愧 负面情感君的内心OS：宝贝，我也是你的成长小助手 愤怒君让你改变自己 痛苦君提醒你懂得断舍离 焦虑君指引你更好的解决问题 悲伤君让你在失去时学会珍惜 困难君告诉你还可以有别的选择 恐惧君给你爱的指引和真正的勇气 失望君要你坦然接受事实，更要接受你自己 学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 知识拓展 3、如何正确看待负面情感？（P48) 课堂笔记 ①体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。（P48D1） ②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（P48D1） 02 传递情感正能量 视频：央视新闻盘点《看见微笑的力量》 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 当下，中国人为所有积极的，健康的，催人奋进的，给人力量的，充满希望的人和事贴上了正能量标签。 它已经上升为一种充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达出我们的渴望，我们的期待。 当你发现自己处于一个人际关系冷漠 的环境，更倾向于适应还是改变？ 为什么？ 当然要扶！ （1）可以用自己的热情和行动来影响环境。 4、怎样传递情感正能量？ （2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 知识小结：5.怎样传递情感正能量？P49-50 （1） 在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 （2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 （3）我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。 认识负面感受 认识美好情感 传递美好情感 创造美好体验 主动影响环境 体味美好情感 传递情感正能量 在品味情感中成长 作用 获得方式 对成长也有意义 转变为成长动力 课堂小结 随堂练习 1．一位哲学家说过：“不要做被别人操纵情感的人，更不要做操纵别人情感的人。”这表明(　　) ①情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的　②我们的情感是不能被强迫的　③我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢　④我们也不能强迫他人给予我们美好的情感 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 2、下列