第18课 冷战与国际格局的演变 课时作业--2022-2023学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第18课 冷战与国际格局的演变 课时作业 一、单选题 1．下表为1946年到1950年美国对日援助额和日本进口额简表。据此可知 年份 美国援助额（百万美元） 日本进口额（百万美元） 援助额所占比重（%） 1946 192 305 62 1947 404 523 77 1948 461 684 67 1949 534 904 59 1950 361 974 37 A．日本事实上成为美国的殖民地 B．对日援助是朝鲜战争的需要 C．马歇尔计划的实施助推日本经济发展 D．“冷战”加速了美国对日本的援助 2．下表中，历史材料与历史结论相符的是 材料 结论 A 1993年，在欧洲共同体基础上成立欧洲联盟。到2003年，欧盟包括28个成员国。 标志着多极化格局的形成。 B 近年来，英国脱欧，美国“退群”实行贸易保护、控制移民等措施。 全球化趋势出现逆转。 C 电子商务、移动支付、共享经济等，通过一部手机即可全部实现。 社会信息化成为时代潮流。 D 当今世界，有200多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。 文化多样性不利于文明交流发展 A．A B．B C．C D．D 3．如图是1500—2000年中、美、英、日四国国家实力变迁示意图（Y轴为国家实力对比），下列说法正确的是（   ） A．政治是影响①20世纪50年代国家实力变化的重要因素 B．两次工业革命使②成为“日不落帝国” C．③在19世纪中后期和20世纪中期的两次发展都与中国有关 D．④在20世纪50年代以后霸权地位受到冲击 4．美国历史学家杰里·本特利在《新全球史》中记述道：“‘冷战’的结束暗示了权力关系发生剧变的可能性，暗示了标志着世界历史的一个新时代的全球重组正在进行。”这一记述旨在 A．强调两极格局结束后世界多极化力量的产生 B．说明“冷战”的结束推动了国际关系的嬗变 C．揭示当代国际关系变化的根源是权力的重组 D．指出当今国际政治多极化格局的正式形成 5．雅尔塔体系形成的基础是 A．反对法西斯主义 B．谋求和平，民主 C．两大阵营的对立 D．美苏实力均势 6．1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”苏联和东欧国家采取的相应措施是（    ） A．向古巴运送导弹 B．成立经济互助委员会 C．成立华约组织 D．支持民主德国成立 7．1994年，第13次北约首脑会议批准了“和平伙伴关系”计划。根据这一计划，所有中东欧国家都可在自愿的基础上与北约建立和平伙伴关系。此后，一些未加入北约的东欧国家先后同北约签署了和平伙伴关系协定。这说明20世纪90年代中后期（    ） A．两极对峙的局面日趋激化 B．冷战后欧洲的社会局势更加动荡 C．北约试图主导欧洲的发展 D．国际关系中的冷战思维依然存在 8．英国学者伊恩·克拉克说：“冷战的最终作用是一体化而不是非一体化。虽然它造成东西方深刻的分裂，但是这种分裂……潜在地为冷战后形成单一的全球体系作出了贡献。”下列史实能够证明这一论断的是 ①国际货币金融体系的建立  ②马歇尔计划的实施 ③北大西洋公约组织的成立  ④经互会的形成 A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②④ 9．20世纪60年代，美苏双方商定在双方首都举办展览。苏联人办了炫耀其宇航技术的展览，美国人看了很害怕；而美国人在莫斯科举办了美国家庭厨房展，苏联人大为震惊：原来生活可以这样！觉得美国人很幸福。这反映出 A．美苏关系友好 B．苏联科技上的优势 C．美国取得竞争的绝对优势 D．美苏冷战的新特点 10．1948年，美国开始援助西欧，总额为131.5亿美元，赠款占90%，各受援国与美国签订了双边协定，内容包括逐步取消关税壁垒、保障美国私人投资和开发的权力等。其实质是（   ） A．加强经济合作 B．控制西欧国家 C．复兴西欧经济 D．稳定世界秩序 11．下图为发表于1948年的时事漫画《来自西边的风》。画中西风神鼓起双腮，吹动了象征欧洲的大风车，吹走了严寒，大风车周围呈现一派忙碌景象。符合漫画寓意的是 A．肯定欧洲煤钢联营推动成员国经济发展 B．抨击“杜鲁门主义”威胁世界和平 C．批判美国企图用经济手段控制西欧 D．期望马歇尔计划促进欧洲经济复苏 12．图反映的历史现象发生于 A．法国大革命中 B．联邦德国境内 C．20世纪中期 D．欧盟东扩过程 13．1961年9月，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这番话反映了 A．两大阵营开始对