2.1 学习伴成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 一、学习伴成长 1 2 3 学习目标： 1、知道学习是初中阶段的重要任务； 2、知道初中阶段的学习包括知识的获取 ，能力的培养以及如何做人； 3、理解学习对于个体生命成长的意义； 4、树立终身学习的观念，养成主动、自觉学习的态度。 一、打开学习之窗 1 2 3 4 5 6 7 小孩的手 学 绳结 小孩 小鸟反复试飞 习 房屋/学校/专门的机构 说文解字 学习的含义 还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是学”； 羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习 小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭 小胜在周末去敬老院做义工 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 小刚打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生，和同伴一起聊天 他们是在学习吗？如果是，学到了什么？ 打开学习之窗 判断：他们是在学习吗？通过学习有什么收获？ 小胜周末去敬老院做义工 小强利用课余时间阅读课外书籍 掌握科学文化知识 培养实践能力 （1）学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活.P18 学习对我们成长的重要意义 当你开心的时候，你可以说： “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” 而不是只会得瑟：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！ 当伤心的时候，你可以一声叹息： “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。” 而不是小拳拳捶胸口：我的心好痛！ ⑤终生学习 学习没有终点。我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 活到老 学到老 为什么要终身学习？ 对学习的正确认识 学习点亮生命 探究与分享 为什么要学习? 分组交流：学习给你带来了哪些好处？你觉得学习对你而言重要吗？ 学习点亮生命（学习的重要意义） 学习就是给生命添加养料 个人角度： 学习点亮生命（学习的重要意义） 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 （帮助他人、服务社会） 社会、国家角度： 学习不仅让我们能够生存， 而且可以让我们有更充实的生活 A 学习就是给生命添加养料 B 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力 C 学习的重要性： ★我们为什么要学习？（学习的意义）P18-P19 ①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ●学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 ●学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。 ●学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。 ●学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立。 ①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 ★我们为什么要学习？（学习的意义）P18-P19 打开学 习之窗 学习点 亮生命 学习伴成长 1、正确认 识学习 ②知识的获取、能力的培养以及如何做人 ③学习不仅仅局限在学校 ⑤学习需要自觉、主动的态度。 ⑥学习伴随着我们的成长 ⑦学习没有终点 2、学习的 意义 ①学习，不仅让我们能够生存，而且能够让我们拥有更充实的生活 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ③在学习中分享生命经验，获得成长，还可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 课堂小结 ①初中阶段，学习是我们的重要任务 ④学习的表现形式多样 1.我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。下面符合这一观点的是（　　） ①利用课余时间广泛阅读课外有益的书籍 ②积极参加学校组织的体育、艺术类活动 ③利用暑假时间到军事博物馆参观 ④利用周末的时间到农村参加生产劳动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ D 2.周末学校组织学生去书法博览院学习我国汉字的演变，感受我国悠久的文化底蕴。旻旻觉得现在和别人交流很少用笔，并且学校已经有书法课了，实在没有必要去参观学习。对此，下列说法错误的是（　　）A．学习不仅仅局限在学校 B．生活中的点点滴滴都是学习 C．书法是古代人学习的内容，我们没有必要学习 D．体验、感悟也是学习 C 3.著名作家王蒙说：“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明（ ） ①学习拓展了新的通道 ②学习是生命的全部 ③学习改变了思维方式和行为 ④学习直接促进身体的成长 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ A $$