内容正文:
第19课
北魏政治和北方民族大交融
382年,前秦武力统一北方,疆域东濒大海,南抵汉水,西至龟兹(qiū cí),北达沙漠,与南方的东晋形成对峙的局面。
苻坚建立前秦政权,任用王猛为相。他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢;大力兴办学校,提倡儒学。前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。
(1)前秦为讨伐东晋所发动的战役是什么?
(2)交战时间?经过?结果?影响?
(3)这是一次以少胜多的著名战役,在这次战役中有很多著名的成语,你能写出其中三个吗?
阅读教材P93-94,回答以下问题:
时间:
地点:
双方:
特点:
结果:
影响:
典故:
383年
淝水(今安徽寿县)
前秦87万 VS 东晋8万
以少胜多
东晋大败前秦
前秦很快瓦解,北方陷入混乱;东晋相对稳定,经济发展
投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳、东山再起
淝水之战
淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似?
巨鹿之战:公元前207年,项羽以少胜多打败秦军主力。
官渡之战:200年,曹操以少胜多打败袁绍,从而奠定了统一北方的基础。
赤壁之战:208年,孙权、刘备联军以少胜多打败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
知识延伸
强大的前秦为什么最终会失败?原因有哪些?
370年车骑十六万灭前燕
371年步骑七万灭仇池
373年五万攻取梁、益二州
374年五万甲士平定叛乱
376年三十万大军灭代国
378年十七万人攻取襄阳
383年战争前,朝臣皆反对出兵
征战次数多,人民厌战
苻融哭着对苻坚说出自己最大的心事:鲜卑人、羌人、羯人布满在长安附近一带,他们都是前秦的仇敌,大军一旦东下,关中会发生极大危险。
——王仲荦《魏晋南北朝史》
民族矛盾尖锐
出师前,苻坚自恃兵多势强,号称自己的百万大军,“投鞭于江,足断其流”
——《晋书》
苻坚骄傲轻敌
合作探究
前秦:
①苻坚骄傲轻敌。
②强征士兵,拼凑军队,军心不齐。
③指挥不当,战线过长。
东晋:
①战略得当。
②内部团结,军队士气高涨。
③有长江天险,易守难攻。
启示:
决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、战术的得当等等。
前秦的瓦解与他的民族政策有没有关系?
战前:强征各族人民,拼凑士兵八十万
战时:一呼而大乱奔逃,一溃而不可收拾
战后:迅速土崩瓦解,北方再度分裂混战
无意愿
无斗志
无认同感
启示
民族压迫,国家动摇
小小政治家
魏
蜀
吴
西晋
十六国
北魏
宋 齐 梁 陈
东汉
东晋
南朝
前秦
淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。
二、北魏孝文帝改革——改革潮流促交融
北魏是在什么时间哪一个少数民族建立的呢?什么时间统一北方的呢?其统一有什么意义呢?
北魏统一
1、民 族:
3、统一时间:
4、影 响:
2、政权名称:
北 魏
439年
结束了十六国以来分裂割据的局面。
鲜卑族
北魏的统治地盘是中原地区,而鲜卑拓跋部内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗,要治理好广大北方地区不免困难重重。
北魏初期,中央官吏按等级得到战争中掠得的财物和人口,地方官只要上交一定数量的实物,就可以任意搜刮百姓。
初来单马执鞭,返去从车百辆。
——(北齐)魏收:《魏书·公孙长传附公孙轨传》
材料研读
我们一起穿越来到北魏统治地区,解决当时出现的问题吧。
北魏落后的文化和统治方式
中原先进的文化和生活方式
改革迫在眉睫
民族 生产方式 生活方式 政治制度 文化
汉族
北方少数民族(胡)
民族状况比较表
以农耕为主
定居
比较完备的封建社会
先进
以游牧
为主
逐水草
而居(游牧)
相对落后的奴隶社会
相对
落后
面对民族交融的趋势,孝文帝面临着一个严峻的问题,那就是:一个较为落后的民族如何来管理和统治文化先进的中原地区呢?如果你是当时的孝文帝你会怎样做?
换位思考
合作探究
人物扫描
孝文帝,原名拓拔宏,改姓氏后为元宏,他四岁即皇帝位,掌权的是其祖母冯太后。即位19年时,冯太后去世,开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉文化的影响。为了缓和阶级矛盾,巩固统治,孝文帝登基后,在冯太后的辅佐下,进行了改革,史称"孝文帝改革"。
(孝文帝)雅号读书,手不释卷。五经之意,览之便讲,学不师授,探其精奥……才藻富瞻,好为文章,诗歌铭颂,任兴而作,有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。
——《魏书·高祖纪下》
孝文帝早已经深受汉文化影响 ,接受了汉文化
北魏孝文帝改革措施:
平城
洛阳
北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的