内容正文:
6.3 一次函数的图像(专项习题)-苏科版八年级上册
一.选择题
1.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象分别为直线l1和直线l2,下列结论正确的是( )
A.k1•k2<0 B.k1+k2<0 C.b1﹣b2<0 D.b1•b2<0
2.已知关于x的一元三次方程ax3+bx2+cx﹣k2=0的解为x1=﹣3,x2=1,x3=2,请运用函数的图象,数形结合的思想方法,判断关于x的不等式ax3+bx2+cx>k2的解集是( )
A.x<﹣3或1<x<2 B.﹣3<x<0或1<x<2
C.x<﹣3或0<x<1或x>2 D.﹣3<x<1或x>2
3.小聪某次从家出发去公园游玩的行程如图所示,他离家的路程为s米,所经过的时间为t分钟.下列选项中的图象,能近似刻画s与t之间关系的是( )
A. B.
C. D.
4.甲乙两地相距8km,如图表示往返于两地的公交车离甲地的距离y(单位:km)与从早晨7:00开始经过的时间x(单位:min)之间的关系.小明早晨7点从甲地出发,匀速跑步去乙地,若他在中途与迎面而来的公交车相遇3次,被同向行驶的公交车超越2次,则小明的速度可能是( )
A.0.2km/min B.0.15km/min C.0.12km/min D.0.1km/min
5.某同学利用数学绘图软件探究函数y=的图象,在输入一组a,b,c的值后得到如图所示的函数图象(与y轴无交点),根据你学习函数的经验,这组a,b,c的值应满足( )
A.a>0,b=0,c>0 B.a>0,b=0,c<0
C.a<0,b>0,c>0 D.a<0,b<0,c<0
6.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大变化,其体温(℃)与时间(小时)之间的关系如图1所示.小清同学根据图1绘制了图2,则图2中的变量y最有可能表示的是( )
A.骆驼在t时刻的体温与0时体温的绝对差(即差的绝对值)
B.骆驼从0时到t时刻之间的最高体温与当日最低体温的差
C.骆驼在t时刻的体温与当日平均体温的绝对差
D.骆驼从0时到t时刻之间的体温最大值与最小值的差
7.图1是甲、乙两个圆柱形水槽,一个圆柱形的空玻璃杯放置在乙槽中(空玻璃杯的厚度忽略不计).将甲槽的水匀速注入乙槽的空玻璃杯中,甲水槽内最高水位y(厘米)与注水时间t(分钟)之间的函数关系如图2线段DE所示,乙水槽(包括空玻璃杯)内最高水位y(厘米)与注水时间t(分钟)之间的函数关系如图2折线O﹣A﹣B﹣C所示.记甲槽底面积为S1,乙槽底面积为S2,乙槽中玻璃杯底面积为S3,则S1:S2:S3的值为( )
A.8:5:1 B.4:5:2 C.5:8:3 D.8:10:5
8.周末小宏骑车从家前往公园,中途休息了一段时间.设他从家出发所用时间为t(分),所行的路程为s(米),s与t之间的关系如图所示.对于下列结论:①小宏休息前骑车的平均速度为每分钟300米;②小宏中途休息了2分钟;③小宏在上述过程中所走的路程为3400米;④小宏休息前骑车的平均速度小于休息后骑车的平均速度.其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.函数图象是研究函数的重要工具.探究函数性质时,我们往往要经历列表、描点、连线画出函数图象,然后观察分析图象特征,概括函数性质.小明在探究函数y=﹣的性质时,根据如表的列表,画出了该函数的图象并进行了观察发现.
x
…
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
…
y
…
a
0
b
﹣2
﹣
﹣
…
小明根据他的发现写出了以下三个命题:
①当﹣2≤x≤2时,函数图象关于直线y=x对称;
②x=2时,函数有最小值,最小值为﹣2;
③﹣1<x<1时,函数y的值随x的增大而减小.
其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
10.如图,是一对变量满足的函数关系的图象,有下列3个不同的问题情境:
①小明骑车以400m/min的速度匀速骑了5min,在原地休息了4min,然后以500m/min的速度匀速骑回出发地,设时间为xmin,离出发地的距离为ykm;
②有一个容积为6L的开口空桶,小亮以1.2L/min的速度匀速向这个空桶注水,注5min后停止,等4min后,再以2L/min的速度匀速倒空桶中的水,设时间为xmin,桶内的水量为yL;
③矩形ABCD中,AB=4,BC=3,动点P从点A出发,依次沿对角线AC,边CD,边DA运动至点A停止,设点P的运动路程为x,当点P与点A不重合时,y=S△ABP;当点P与点A重合时,y=0.
其中,符合图中所示函数关系的问题情境为( )
A.② B.②③ C.①③ D.①②
二.填空题
11.某人沿直路