内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
小学数学
年级
二年级
学期
秋季
课题
1-4的乘法口诀
教科书
书名:《义务教育教科书数学二年级上册》教材
出版社:江苏教育出版社 出版日期:2014年5月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.会联系具体情境编出2、3、4的乘法口诀,初步体会乘法口诀的来源,知道乘法口诀的实际意义,记忆1-4的乘法口诀,能用1-4的乘法口诀口算相应乘法算式的得数,初步学会解决乘法简单实际问题。
2.经历编乘法口诀的过程,体会编乘法口诀的方法,感受乘法口诀的结构,培养初步的抽象、概括能力,初步积累编乘法口诀的经验,了解口诀与算式的对应关系,培养记忆口诀和应用口诀口算的初步能力,初步体会联系乘法含解决乘法简单实际问题的思考方法。
3.初步体会乘法口诀可以来自具体情境,逐步主动参与编口诀的活动,培养独立思考,相互交流的意识,体会乘法口诀的规律,感受乘法口诀在计算中的方便,简捷,激发学习数学的兴趣。
课前学习任务
知道几个几相加可以用几乘几表示。
课上学习任务
【学习任务一】
根据例题图信息编2、3、4的乘法口诀
【学习任务二】
复习编口诀的过程,理解乘法口诀的实际意义。
【学习任务三】
用1-4的乘法口诀口算相应乘法算式的得数。
【学习任务四】
初步学会解决乘法简单实际问题。
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