《认识乘法练习四(2)》（学习任务单）苏教版二年级数学上册

学习任务单 课程基本信息 学科 数学 年级 二年级 学期 秋季 课题 认识乘法练习四(2) 教科书 书 名：义务教育教科书数学教材 出版社：江苏凤凰教育出版社 出版日期：2022年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.把具有“几个几”特征的具体事物叙述成乘法问题并列出乘法算式，加深对乘法含义的理解；能从具体情境中发现“几个几”的内容，写出相应的乘法算式，并能说明理由。 2.经历观察具体情境列出乘法算式的过程，初步感受乘法简单实际问题的特点，培养从具体情境中发现、提出简单乘法问题和分析、解决简单乘法问题的初步能力。 3.体会数学与实际事物的联系，初步体验观察事物的数学角度；培养独立思考、互相交流的意识和习惯。 课前学习任务 （1）把下面的加法算式，改写成乘法算式。 6＋6＋6＋6＋6 7＋7＋7＋7 8＋8＋8 (2)说一说下面乘法算式表示的意义，并改成加法算式。 算式 （ ）个（ ）相加 （ ）个（ ） 加法算式 4×7 6×2 5×1 课上学习任务 【学习任务一】 1.把加法算式改写成乘法算式。 5+5+5+5= 2+2+2+2+2+2= 【学习任务二】 【学习任务三】 推荐的学习资源 $$