15.4《电流的测量》-【知・讲・练·考】2023-2024学年九年级物理全一册同步讲义全优学案（人教版）

人教版九年级物理知讲练考全优学案 第十五章 《电流和电路》 15.4《电流的测量》（学生版） 1.电流是表示_____________的物理量，用字母______表示，其主单位是______（____）、常用单位是_____________， 换算关系是：1A=________mA=________μA 【讲练1】单位换算：0.25A=_________mA；400mA=_________A。 【讲练2】教室里的日光灯中通过的电流约150_________，日光灯与控制它的开关是_________（串/并）联，各个日光灯之间是________（串/并）联。 【讲练3】表示电流强弱的物理量是_________。单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用“I”表示，电流的单位是安培，符号A，还有毫安（mA）、微安（µA），0.5A＝_________ mA＝_________ µA 【讲练4】给下列电流值填上相应的单位： 普通手电筒中的电流约为200_________； 家用电冰箱的电流约为1000_________ ； 家用空调器正常工作时的电流约为5_________； 计算器中电源的电流约为10_________． 2.了解电流表（如右图实验室常用电流表表盘中央有表示单位的字母“A”）： 三个接线柱（从左到右） 黑色（负接线柱） 红色（正接线柱） 红色（正接线柱） 对应量程 0.6A 3A 对应分度值 0.02A 0.1A 同一刻度线示数倍数关系 1 5 3.电流表的使用规则： ①校零,调整__________使指针指在__________上； ②电流表与被测用电器__________； ③要让电流从__________接线柱入,从__________接线柱出(否则指针__________,容易把针打弯，损坏电流表.) ④被测电流__________电流表的量程(可以采用__________的方法来看是否超过量程.); 先看清电流表的量程,一般在表盘上有标记.确认最格的一个表示多少安培把电流表的正负接线柱接入电路后,观察指针位置,就可以读数了.此外还要选择合适量程的电流表.可以先用__________试触一下,若指针摆动不明显,则换__________使用，.若指针摆动大角度,则使用_________。简而言之，被测电流在0.6A-3A，使用大量程，被测电流在0.02A-0..6A，使用小量程.被测电流小于0.02A或大于3A，换用分度值更小或量程更大的电流表。 ⑤绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小,相当于_________.若将电流表连到电源的两极上,轻则指针打歪,重则烧坏电流表、电源、导线.). 电流表使用规则简记：调零、串联、“+” 进 “－”出、不短接、不超量程、试触（能小则小）。 【讲练5】根据所学知识完成下面的填空： (1)电流可用电流表来测量，其在电路图中的符号是。如图是实验室常用的电流表，它有3个接线柱，其中1个负接线柱，2个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱。 (2)如果接“﹣”和“”这两个接线柱，则量程为0-0.6A，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A，即分度值为0.02A； (3)如果接“﹣”和“”这两个接线柱，则量程为_________ A，每大格表示_________A，每小格表示_________A，即分度值为_________A； 电流表的使用规则： (4)使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝，使指针归零。 要估计被测电流的大小，被测电流不能超过电流表的量程，如不能估计被测测电流的大小，要先用大量程进行试触。根据指针偏转情况选择合适的量程； (5)电流表要_________联在电路中； (6)电流要从电流表的_________接线柱流入_________接线柱流出。如果接线柱接反，则指针会反向偏转，这样极易损坏电流表； (7)电流表不允许不经过用电器接在电源两极上。电流表直接接在电源两极上，相当于_______，这样电路中的电流_______，造成的后果是_________。 电流表的读数： 根据接线情况认清量程和分度值，再看指针偏转了多少格，然后读数。 【讲练6】用电流表测电流时，应将电流表________（填“串”或“并”）联在电路中，在图1中补画一根导线，使开关闭合后电流表可测量通过小灯的电流。该电路接通后电流表的读数如图2所示，通过小灯的电流为________A。 【讲练7】电流表的使用要求：电流表必须与被测电路上的用电器________，如图所示，电流表所选用量程对应的分度值是_______A，电流表读数是_______A。 【讲练8】使用