内容正文:
人教版九年级物理知讲练考全优学案
第十五章 《电流和电路》 15.3《串联和并联》(教师版)
学
习
目
标
1.知道串联电路和并联电路连接的特点。
2.会画串联、并联电路的等效电路图。
3.会连接中等难度的串联电路和并联电路。
4. 在实验探究中分析归纳出串、并联电路的连接、开关作用、用电器间关系等方面各自的特点,从而学习识别串、并联电路的方法。
5. 能说出生活、生产中采用简单串联、并联电路的实例,培养观察能力。
6.能联系生活中的串、并联电路,体会科学技术对于社会发展和人类生活的影响。
重点
1、通过观察和实验,探究串、并联电路的特点. 2、画串联和并联的电路图和实物图.
难点
根据电路图画实物图.
1.电路元件的两种基本连接方式:_______________。
①串联:电路元件_______________(首接尾尾接首,类似羊肉串:电路元件相当于羊肉,导线相当于铁签);
②并联:电路元件_______________(首接首,尾接尾。)
如图A中,两个开关S1、S2的连接方式是_______________,两个电铃的连接方式是_______________;
如图B中,两个开关S1、S2的连接方式是_______________,两个小灯泡的连接方式是_______________;
B
A
2.两种基本电路:_______________。
①串联电路:_______________;②并联:_______________。
秘技:串联电路和并联电路的区别就在于_______________,也就是说串联电路中也可能出现电路元件(不是用电器)并联的情况,也就是说并联电路中也可能出现电路元件(不是用电器)串联的情况。
如图A属于__________电路,如图B属于__________电路.
【讲练1】有些化纤如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是( )
A.只闭合S1 B.只闭合S2 C.只闭合S3 D.S1、S2、S3全部闭合
【讲练2】如图所示的电路中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,则应将( )
A.S2闭合,S1、S3断开 B.S3闭合,S1、S2断开 C.S1、S2闭合,S3断开 D.S1、S3闭合,S2断开
【讲练3】如图所示,当开关闭合后,电路图中两灯泡属于并联的是( )
A.B.C. D.
【讲练4】如图所示的电路图中,当开关S闭合后,两盏灯并联的电路是( )
A.B.C. D.
【讲练5】图中所示四幅图中,三盏灯泡属于并联关系的是( )
A. B.C. D.
【讲练6】如图所示,下列电路中属于串联电路的是( )
A.B.C. D.
【讲练7】以下电路,开关S闭合后,两灯并联的是( )
A. B.C. D.
【讲练8】如图所示电路,两只小灯泡规格相同,先闭合S,L2正常发光,再闭合S1,则L1( )
A.被短路 B.被烧坏 C.与L2并联 D.与L2串联
3.两种基本电路的特点:
串联电路
并联电路
用电器连接方式
①__________________________
②__________________________
电流的路径条数
③__________________________
④__________________________
开关位置的作用
⑤__________________________
⑥__________________________
用电器的相互影响
⑦__________________________
⑧__________________________
4.并联电路的干路和支路:
①干路:电路公共部分(下图中的_______色部分);
②支路:电路的单独部分(下图中有_______条支路的分别为_______色和_______色部分)。
③开关的控制作用:S控制的灯泡有_______,S1控制的灯泡有_______,S2控制的灯泡有_______。
【讲练9】下列关于电路连接方式说法正确的是( )
A.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭,所以它们是串联的。
B.教室里一个开关可以控制多盏日光灯同时亮同时灭,所以它们是串联的
C.同一串节日小彩灯,有一个不亮,其它的都不亮,所以它们是并联的
D.冰箱冷藏室内的灯不亮了,压缩机还能工作,所以它们是并联的。
【讲练10】下列关于串联和并联电路说法正确的是( )
A.在串联电路中,开关位置不同,控制作用也不同
B.在串联电路中,有一个用电器开路,其余用电器均能工作
C.在串联电路中,有一个用电器被短接,其余用电器可以照常工作
D.在并联电路中,有一个用电器被短接,其余用电器可以照常工作
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