内容正文:
课时优练(BS)
小学数学五年级上册
第1课时
数与代数(1】
1把下面的数填入相应的圈中。
3判断。(对的打“V”,错的打“×”)
(1)1是任何非0自然数的因数。
9761718
20842
¥683035931209
(2)同时是2和3的倍数的数,一定
是6的倍数。
()
(3)三个连续自然数的和一定是3的
2、3的倍数
2、3、5的倍数
倍数。
()
(4)相邻两个非0的自然数,其中一
定有一个是合数。
()
既是奇数
既是偶数
(5)(易错题)任何一个质数加1,所
又是合数
又是质数
得的数是合数。
(
2我会填。
④找出下列每组数的最大公因数和最
(1)在26,5,9,13这四个数中,
小公倍数。
(
)是(
)的倍数,
6和7
18和4
(
)是(
)的因数。
)(
)(
24和36
(2)两个质数的积是65,和是18,这
9和6
(
)(
)
)(
两个质数分别是(
)和
5100个苹果分给若千个小朋友,每人
()。
分得同样多,正好分完,共有多少种
(3)一个数分别除以4,5,6,都余1,
分法?(小朋友的人数多于1人)
这个数最小是(
)。
(4)三个连续偶数的和是126,这三个
偶数分别是(
),(
)和
()。
6(常考题)丁丁每4天去一次图书室,
(5)(名校真题)一个数既是48的因
贝贝每6天去一次图书室,他们俩8
剪
数,又是6的倍数,这个数最大是
月3日一起去图书室,下一次他们俩
使
(
),最小是(
)
同时去图书室是几月几日?
(6)285至少增加(
),才是2的
倍数,至少减少(
)才同时
有因数2、3、5。
总复习
第2课时数与代数(2】
①用分数表示下列图形的涂色部分。
4把下面各组分数通分,再比较它们的
大小。
上和
.4
69
2想一想,连一连。
7
号
1
接近0
接近
接近1
5(易错题)一盒月饼有6块,一共重
3填一填。
1.8kg,平均分给9个人,每人分到这
(1)(常考题)把5m长的绳子平均截
盒月饼的几分之几?每人分得多少
成6段,每段是全长的(
),每
块?每人分到多少千克?
段长(
)m。
(2)1
的分数单位是(
),再减去
(
)个这样的分数单位是最小
的奇数。
6王东、张乙、赵华在一起装裱同学们
(3)4÷5=
12=)=
36
)3
2=)
的绘画作品,王东4时装裱了11幅
画,张乙5时装裱了13幅画,赵华6
(
)(填小数)
时装裱了17幅画。谁装裱绘画作品
(4)浮的分子加上9,要使分戴的值不
的速度最快?
变,分母应(
)
(5)在上面的括号里填上假分数,在
用
X
下面的括号里填上带分数。
3()
()
3
2+3
课时优练(BS)
小学数学五年级上册
第3课时数与代数(3】
①选一选。(填正确答案的序号)
4看图列式计算。
(1)下面的算式中,商是循环小数的
(1)
72.4k5
算式是()。
A.59÷0.2
B.3÷7
?kg
C.2.8÷0.4
(2)下面(○里填“>”的算式是(
(2
96.8m
A.4.2÷0.9○4.2
月了23.3m
?n
B.8.75÷2.3○8.75
C.0.72÷2.5○0.72
(3)两数相除商是2.6,如果被除数乘
10,除数除以10,那么商是(
)。
A.26
B.2.6
C.260
5李老师在美国买了一本美国《国家地
2计算并验算。
理》杂志,定价为2.5美元,折合人民
36÷0.15=
7.79÷95=
币多少元?(按1美元兑换人民币
6.48元计算)
1.25×0.36=
9.45÷2.7=
3细心计算。
6(常考题)张老师买了51.2元的苹
(2.77+1.33)÷0.25
果,每个苹果1.6元,每人分2个,可
以分给几个人?
2.139÷9.3×6.2
可剪
用
X
0.78×4.6+0.78×5.4
总复习
第4课时
图形点几何
①8.28公顷=(
)m2
⑤(名校真题)一个直角梯形,它的下底
980公顷=(
)km2
缩短了4厘米,面积也减少了16平方
500m2=(
)公顷
厘米,且变成了一个正方形,求原来
0.26km2=(
)公顷=(
)m2
梯形的面积。
2计算下列图形中阴影部分的面积。
_40m3m
12 cm
5 cm
24 cm
m
75m
6下面是一块菜地的平面图形。
如果种花椒
吴种桑树
树,每株花椒
桑树每林占
树占4m,
2.51m0
3我会画。
(1)这块菜地如果种桑树,大约可以
(1)画出图①轴对称图形的另一半。
种多少株?如果种花椒树呢?
(2)画出将图②向上平移3格后的
图形。
50m
72
40m
图①
图②
(2)若每株桑树上的桑叶养的蚕可卖
4丰收农场有20块莱地,这些莱地大小
13元,每株花椒树上的花椒可卖
一致,都是长100米,宽50米的长方
24元,