内容正文:
四年级上册 SJ 月 日 用时 分 秒 错题 个
第八单元 垂线与平行线
第 1 课时 认识射线、直线和角
直接写出得数。
6×150= 20×40= 25×6=
0×308= 320÷5= 40×90=
600×6= 61×4= 120÷6=
51×7= 211×4= 104÷8=
列竖式计算。
816÷51= 952÷28= 665÷25=
脱式计算。
805÷35+146÷73 18×24+22×13
15×[(122-38)÷12] (360+240)÷12×5
【趣味题】观察下图,数一数,共有( )条线段,( )条射线,( )条
直线。
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四年级上册 SJ 月 日 用时 分 秒 错题 个
第 2 课时 角的度量
直接写出得数。
45°+30°= 45°-30°= 65°+25°=
65°-25°= 90°+45°= 90°-45°=
180°+30°= 180°-30°= 180°-60°=
270°-90°= 73°+27°= 170°+20°=
32°+58°= 115°-68°= 72°+108°=
180°-52°= 36°+124°= 98°+35°=
脱式计算。
176+270÷9×3 (520+138)÷(267-220)
量一量,比一比。
∠1 ∠2
∠3 ∠4
∠5 ∠6
我发现:角的大小与角两边的长短( ),与角的开口方向( ),与
角的张口大小( )。 (填“有关”或“无关”)
【趣味题】下面是明明测量角的度数的方法。
(1)明明的测量结果对吗? 如果不对,请你写出他的错误原因。
(2)请你使用量角器量一下这个角是( )°。
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第 3 课时 角的分类和画法
直接写出得数。
180°-120°= 120°-30°= 135°-90°=
90°-60°= 90°-45°= 15°+70°=
180°-45°= 75°-15°= 30°+75°=
90°-35°= 90°-25°= 180°-135°=
105°-45°= 180°-60°= 45°+30°=
脱式计算。
320÷16+16×8 742-(42×15-56)
60+240÷(31-26) [676-(120-36)]÷37
已知右图中∠1=20°,求∠2 和∠3。
数一数,右图中共有( )条线段,( )个锐角,( )个
钝角。
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第 4 课时 认识垂直
直接写出得数。
120°+90°= 180°-130°= 45°+60°+45°=
75°+75°= 180°-125°= 30°+60°+90°=
35°+85°= 180°-90°= 90°+30°+45°=
80°+80°= 180°-100°= 360°-90°-90°=
下面用一副三角尺拼出的角分别是多少度?
∠1=( )°
∠2=( )°
∠3=( )°
∠4=( )°
脱式计算。
59-304÷8+35 158+225-351÷9
[85-(9+26)]×8 175+105÷15-35
星期天上午,培培在家做手工,抬头看了一眼时钟,发现钟面上的
分针正好指向 12,且时针和分针所形成的角的度数为 90°,这时,
应该是( )时。 (在钟面上画一画)
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第 5 课时 认识平行
直接写出得数。
63÷7×9= 98-56÷7-10= (30+70)÷25=
12+40÷5= 40×5×2= 25×4÷25×4=
29×2= 420÷6= 360÷18=
88÷22= 4×500= 930-450=
在 里填上“>”“<”或“ =”。
30×5+4 30×(5+4) 630÷9÷2 630÷(9×2)
66×31×54 31×(54×66) 450÷3×2 450÷(3×2)
350÷50+20 350÷(50+20) (28+32)÷3-3 28+(32÷4-3)
脱式计算。
[175-(49+26)]×23 [196-(96+4)]÷6
720÷20×(320-316) 400÷(51-46)×80
【趣味题】先观察汉字“王、下、二、工、田、开、上”,再按要求做一做。
(1)笔画有互相平行的汉字是(