精品解析：2022-2023学年江苏省徐州市徐州经济技术开发区某联盟校苏教版六年级下册期末调研测试数学试卷

命学科网 型组卷四 苏教版小学数学六年级下册期末调研 2023.6 一、计算。(26分) 1.直接写出得数。 3,1 23 43 1÷ 8-0.9= 32 23 74 13.5÷9= 0.22= 1.8= 31 2.怎样简便怎样算。 3135 4544 3.14+6.7-3.14+3.3 (560÷16×5+25 3.求未知数X。 5.3 =7.5:0.3 1.25+25%.x=4 0.4 8写=15 二、填空。（每题2分，共26分） 4.0.6=12:()=()%=( )折= (填最简分数)。 5.一块黑板的面积大约是4( ):一瓶牛奶大约有250( )。 6.甲×5=乙×7（甲乙都不为0），那么乙与甲的比为( ):( )。 7.青年路小学举行足球赛，有5支球队参加，如果每两支球队比赛一场，一共要比赛( )场。 8.如图，点A、B代表数轴上的两个数，它们相差80，点A表示( ),点B表示( )。 A 0 9.把一个棱长是6分米的正方体木料削成一个最大的圆柱体，圆柱的底面积是( )平方分米，削 去部分的体积是( )立方分米。 10.一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是( 11.如图，王丽从一个长为16厘米，宽为12厘米的长方形纸片上剪下一个三角形，纸片剩下部分的面积是 )平方厘米。 第1页/共5页 命学科网 ocm 612cm 12.一个等腰三角形的周长是35厘米，其中相邻两条边长度的比是3：1，这个等腰三角形的腰长是 )厘米。 13.把4个红球、3个黄球、2个蓝球、1个白球四种颜色的球放入到一个袋子里。任意摸一个球，摸到( 球的可能性最大；从中至少取出( )个球，可以保证取到两个颜色相同的球。 14.张叔叔的一项发明，得到了8000元的科技成果奖，按规定应缴纳20%的个人所得税，张叔叔实际得到 奖金( ）元。 1 15.一套餐桌椅是由1张桌子和6把椅子构成，售价是660元，椅子的单价是桌子的5，椅子的单价是 )元，桌子的单价是( )元。 16.把一个高为1米圆柱体切成底面是许多相等的扇形，再拼成一个近似的长方体，己知拼成后长方体表 面积比原来圆柱体表面积增加了40平方分米，原来圆柱体的体积是( )立方分米。 三、选择题（每小题2分，共12分） 17.2023年“五一”假期国内旅游出游人数创新高，小美省略亿后面的尾数约是3亿人次，原来的数可能是 ()。 A.274000000 B.399110000 C.249990000 D.350010000 18.用一副三角尺可以拼成的角是〔 A.100 B.105 C.110 D.55 19.一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径与高的比是()。 A.1:2元 B.1:π C.2:π D.π：1 第2页/共5页 学科网 。组卷网 20.在含盐20%的盐水中，加入5克盐和15克水，这时盐水的含盐率一定()。 A大于20% B.等于20% C小于20% D.无法确定 21.幼儿园阿姨把点心按2：3：4或2：4：5两种方案分给大、中、小班的小朋友，都可以把点心分完，这 批点心可能有()个。 A90 B.99 C.120 D.无法确定 22.下图，小方在小圆()方向。 小方 20° 1北 20°小圆 A.北偏西20 B.北偏西70 C.南偏东70° D.南偏西20 四、操作题（共9分） 23.(1)将三角形绕A点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。 (2)按原三角形2：1的比放大，画出放大后的图形。 (3)如果A的位置用数对(a,b)表示，B的位置用数对(，一)表示。 A B 24.(1)百货大楼学校()偏()()。方向()米处。 (2)汽车站在学校南偏西60°方向600米处，画出它的位置。 百货大楼 学校 0200400600米 第3页/共5页 可学科网 空组卷四 aa= 五、解决实际问题（共27分） 25园区实验小学今年招收了580名一年级新生，比六年级人数的2多2人，六年级学生有多少人？（用 2 方程解) 26.大明电器场有一批电脑，第一周卖出35台，第二周卖出总数的25%，这时已卖出的台数与剩下的台数 比是1：1，这批电脑有多少台？ 27.小美和小华共有160枚邮票，如果小美拿出给小华，这时两人的邮票枚数就同样多，原来小华有多少 5 枚邮票？（先把线段图补充完整再解答） 小美：上十 160枚 小华 28.王大伯用一块长方形铝皮和一块圆形铝皮做一个无盖的水桶。 (1)王大伯至少需要准备多少平方分米铝皮？（接头处忽略不计） (2)王大伯先往这个水桶里倒入适量的水，测得水深是013米，接着又将一个底面积为3平方分米的圆锥 形铁块完全浸没在水中，并测得此时水深是15分米，这个圆锥形铁块的体积是多少立方分米？ 2dm 29.为了加强居民的节水意识，合理利用水