内容正文:
第五单元方向与位置
第1课时
去图书馆
l养习惯·自主学习
你用▲标出商场的位置。
说说圆圆从家到学校的路线。
(2)书店西面60米处是公园,请用★
北
标出书店的位置。
500米书店
(3)商场北面40米的地方有一个体
自回家
300米
学粮
育馆,请用●标出体育馆的位置。
商场
800米
③说一说7路公交车的行车路线。
圆圆从家向(
)走(
)米到
吴家
十东
书店,然后向(
)走(
)米到商
车站高材
代家刘家新市
场,再向(
)走(
)米到学校。
张
抓基础·知识巩固
临水河口没泉度假村
①看图判断,对的画“V”,错的画“X”
(1)从车站出发,向(
)行驶
()站到吴家,再向(
)
医院
→东
行驶(
)站到张村,再向
0采超济
红红家
(
)行驶(
)站到新市,然
450米
后向(
)行驶(
)站到临
30)米
水,最后向(
)行驶(
)站
300米
笑笑
东东家
360米
到温泉度假村。
(2)奶奶坐了2站在刘家下车,她可能
邮局
是从(
)上车,也可能是从
(1)笑笑家住在红红家的北面。
(
)上车
(
)
l挖潜力·思维放飞
(2)东东家在笑笑家的西面。(
)
4按要求画一画。(1厘米代表100米)
(3)红红家离超市最近。
(1)小白兔在小青蛙的西面200米处。
(4)医院在红红家的西面。(
(2)小猴子在小青蛙的东面150米处。
(5)邮局在笑笑家的东北方向。
(3)小花猫在小青蛙的东北方向300
可
米处。
2(常考题)按要求画一画。
使
X
20米
公园
通
(1)公园西面80米的地方是商场,请
课时优练(BS)
小学数学四年级上册
第2课时
确定位置
l养习惯·自主学习引
(1)如果猴山的位置用(5,2)表示,请
下面是笑笑班上座位表。
你在图上标出大象馆(6,6)、狮虎
乐乐
淘气
山(2,7)、北门(1,8)的位置。
小红
笑笑
(2)暑假期间,小明一家游览了动物
小欣
贝贝
小刚
园,游览路线是(8,1)→(5,2)→
第1组第2组第3组第4组第5组
(7,4)→(6,6)→(4,7)→(2,7)
1(2,3)表示的位置是第2组第3排,
→(1,8)。请你按顺序说出他们
它是(
)的位置:(5,4)表示的
所经过的游览路线。
位置是第(
)组第(
)排,它是
(
)的位置。
2贝贝的位置是(
),乐乐的位置
是(
)。
3根据屈珂舟的描述,画出路线示意
3坐在(4,3)位置的是(
),坐在
图。(1厘米代表100米)
(3,2)位置的是(
我从家出发,先向东北走200米,然后向
东南走300米,再向正东走400米,最后
l抓基础·知识现固引
向西北走300米就到少年宫了。
先描一描,再将A、B、C、D、A各点顺
屈珂舟
北
次连接起来,看看
东
是什么图形?
家·
A(1,1)B(4,2)
Ⅷ挖潜力·思维放飞到
C(4,6)
D(1,5)
0
4四(5)班的同学进行队列表演,每组
图形是
1456
人数相等,董立鸽站在最后一组的最
2(常考题)看图回答问题。
可
后一个,用数对表示是(8,6),四(5)
剪
班共有多少人参加队列表演?
东门
567课时优练(BS)
小学数学四年级上册
4.7312621[199-(37+36)]÷6=21
【解析】(1)根据上北下南原则可知,笑笑家住
2383451015×[(300-62)÷7]=500
在红红家的南面,所以(1)题说法错误:(2)根
5.72720072036014400
据左西右东原则可知,东东家住在笑笑家的西
【解析】此题主要考查的是积的变化规律的
面,所以(2)题说法正确;(3)根据图中距离可
灵活运用。根据积的变化规律,一个乘数不
知,红红家离超市最近,所以(3)题中说法正确:
变,另一个乘数扩大或缩小几倍(0除外),积
(4)根据上北下南,左西右东原则可知,医院在
也扩大或编小相同的倍数:如果两个乘数扩
红红家的西北方向,所以(4)题说法错误;(5)
大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等
由图可知,邮局在笑笑家的东南方向,故(5)题
于两个乘数扩大倍数的乘积:两个乘数都缩
说法错误。
小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于
两个乘数缩小倍数的乘积,由此解答即可。
3.(1)东2东南1东3南1东2
6.=
(2)张村临水
挖潜力·思维放飞
二9y×101
4.
小花猫北
的
立级
东
3x1四
支83+17冥
层9xx251
78x10-8写
小猴子
小白兔
83+126+117*
9x1009
小青蛙
【解析】首先要以小青蛙的小圆点为中心点,来
三、1.A2.B3.A4.A
确定其他小动物的方向,在小青蛙这个点的位
四、163006002001000000
置画一个小坐标,然后再分别按要求找到各个
五、1.86+124+7