第二单元 线与角-【课时优练】2023-2024学年小学四年级上册数学同步课时作业（北师大版）

课时优练(BS) 小学数学四年级上册 第1课时线的认识 养习惯·自主学习引 (2)把线段A·一→B的一端无限延伸， ①A一B这是一条线段，有( )个 就得到一条( ),读作 端点，可以量出长度，读作：( ( ),向两边无限延 ) 伸，就得到一条( )。 3蜗牛到家的距离是多少？画一画，量 2A阝这是一条射线，有( )个 一量。 端点，可以向一个方向无限延伸，读 作：( )。 3才书这是一条直线，( )端 点，可以向两个方向无限延伸，读作： ( )。 4(提升题)过点A画直线，过点B画射 ④小明从家去学校，走( )号路线 线，过A、B两点画直线。 最短。 A B 我发现：经过一点，可以画( ) Ⅷ抓基础·知识现固 条直线，可以画( )条射线；经 1分一分。 过两点可以画( )条直线。 5小蜗牛从桌面上 的A点爬到C 点，请你为它设计 7 一条最短的路线， 线段 射线 直线 并在图上画出来。你设计的理由是 剪 使 挖潜力·思雏放飞L 2填一填。 6下图中线段有( )条，射线有 X (1)(常考题)汽车灯射出来的光线， )条，直线有( )条。 可以近似看成是( )。 2 第二单元线与角 第2课时 相交点垂真 l养习惯·自主学习 4过点P作已知直线的垂线。 下面每组中的两条直线的位置关系。 .P 5英才小学运动会，学校在看台对面设 口在这一组图形中，两条直线交叉，这 了四个矿泉水领取，点，四(1)班同学 两条直线的位置关系是( )。 去哪个领取，点领水最近？为什么？ 2当两条直线相交成直角时，这两条直 B 线就互相( M抓基础·知识现固 1在互相垂直的两条直线下面打“V” 四(1)班座位区 6(提升题)米乐在游泳池里游泳，现在 在A点处，他想先尽快游上岸，再直 接前往B点处休息 2下面每个图形中哪两条线段互相垂 区。请你帮他设计一 直？并用相同的颜色描出来。 条路线，在图中画 出来。 M挖潜力·思雏放飞 7把一张长方形纸像下图一样折起来， AB与BC是什么关系？ 可 3(常考题)冬冬的爸爸准备从A点向 下 小河修一条水渠，怎样修最合适？ 用 (画一画)） X 河 的 课时优练(BS) 小学数学四年级上册 第3课时 平移与平行 l养习惯·自主学习引 3下面图形中，互相平行的线段各有 找一找生活中的平行线。 几组？ 黑板 五线请 ()组 ()组 我发现黑板上、下两边、左右两边不相 平行线 平行线 交，黑板上下两边( ),左右两 4画出两条与线段OP平行的线段。 边也( )。五线谱这五条线也 互相( ） M抓基础·知识巩固 1]圈出括号里正确的答案。 5描出平移前后两幅图中的平行线。 A (1)在同一平面内，不相交的两条直 线叫作（垂直，平行）线。 (2)同一平面内的两条平行线延长以 D 后（可能，不可能）相交。 6(常考题)过O点画直线l的平行线。 (3)两条直线都和第三条直线平行， 则这两条直线互相（平行，垂 直)。 M挖潜力·思维放飞 (4)两条平行线间的距离处处（相等， ⑦如图所示拿一张长方形的纸，多次对 可 不相等)。 折制成一把小折扇，然后打开看一 2在互相平行的两条直线下面打“√” 看，这些折痕都是互相平行的吗？ 第二单元线与角 第4课时 旋转与角 l养习惯·自主学习引 (5)(名校真题)如图，拼一拼。 观察旋转过程中所形成的角各是什 么角？ 把一个三角形的各个角撕下来拼 在一起，拼成的这个角是 (）角。 ( )角 )角( )角 2正确选择。（填正确答案的序号） (1)角的两条边都是( )。 A.线段 B.射线 C.直线 ( )角( )角 (2)(常考题)以一个点为顶点，可以 M抓基础·知识现固引 画出( )个角。 ①填空乐园。 A.1 B.2 C.无数 (1)我们学过最大的角是( )角， (3)如图，∠1是锐角，那么∠3是 最小的角是( )角。 ( ),∠2和∠4是( (2)一个钝角减去一个直角，剩下的 A.锐角 B.直角 角一定是( )角。 C.钝角 D.周角 (3)右图中有( )个直 3按要求补全下列各角。 角，( ）个锐角， ()个钝角，( )个平角 可 锐角 纯角 立角 平角 (4)写出时针和分针所形成的角的 挖潜力·思维放飞 名称。 用 4数一数，图中有几个角。 X ()()()()() )个()个 课时优练(BS) 小学数学四年级上册 第5课时 角的度黑。 养习惯·自主学可 4(名校真题)观察钟面，回答问题。 1将圆平均分成360份，其中的1份所 (1)钟面上每个大格是 对的角的大小叫作( )(记作 )°。 1°)，通常用( )作为度量角的 (2)圆圆5时整放学，钟面 单位。 上时针与分针形成的角有几个大 21周角=( ) 格？所形成的角是多少度？9时 1平角=( )o 整圆圆上床睡觉，时针又转动了 1直角=(