1.1 我与社会（含视频）-【实践课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册高效课堂优秀课件（统编版）

八年级上册 走进 社会生活 勇担 社会责任 维护 国家利益 遵守 社会规则 第一课 丰富的社会生活 1.1 我与社会 2 目录 01 参与社会生活的方式 02 03 04 个人与社会的关系 几种主要的社会关系 参与社会生活的意义 感受社会生活 01 ·说一说你的暑假故事 2023/8/6 ‹#› 5 2023/8/6 ‹#› 我们可以通过哪些方式了解社会生活？ 了解社会的方式多种多样，社会生活绚丽多彩。 2023/8/6 ‹#› 7 大运会，你关注了吗？ 2023/8/6 ‹#› 8 有了这次经历， 对他们以后有什么影响？（可以从思想观念、关注焦点、日常行为等方面思考） 2023/8/6 ‹#› 你参与过哪些与大运相关的事呢？ 2023/8/6 ‹#› 10 （1）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻； （2）我们会更加关注社区治理，并献计献策； （3）会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。 参与社会生活有哪些意义？ 2023/8/6 ‹#› 11 我们都是社会的一员 02 个人与社会是什么关系？ 2023/8/6 ‹#› 13 “老张”与哪些人形成了关系？ 2023/8/6 ‹#› 14 （1）个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 2023/8/6 ‹#› ·对这些人而言，“老张”是什么身份？ ·同一个人，为什么身份不同？ （2）人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2023/8/6 ‹#› 16 个人与社会的关系是什么？ （1）个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 （2）人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2023/8/6 ‹#› 学以致用：请你在以下不同情境中进行自我介绍。 情境一：去爸爸单位，向爸爸的同事介绍自己。 情境二：做客同学家，向同学的奶奶介绍自己。 情境三：在国外碰到几个说四川话的大哥，介绍自己。 你和爸爸的关系建立在什么基础之上？ 血缘 2023/8/6 ‹#› 18 ·基于血缘，你还与哪些人产生社会关系？ ·你和你同学的关系、和那几位四川大哥的关系建立基础是什么？ 业缘 地缘 2023/8/6 ‹#› 19 主要的社会关系（从建立的基础划分）： 2023/8/6 ‹#› 20 2023/8/6 ‹#› 我与社会 感受社会生活 方式 意义 我们都是社会的一员 个人与社会的关系 主要的社会关系 B 2023/8/6 ‹#› A 2023/8/6 ‹#› D 2023/8/6 ‹#› B 2023/8/6 ‹#› B 2023/8/6 ‹#› $$