内容正文:
单元综吕复习(一】
一元二次方程
■■■热门考点突破■■■
考点一元二次方程的根的判别式及根与系
数的关系
考点口一元二次方程的有关概念
6.(中考·荆州)关于x的方程x2-3kx一2=0
1.关于x的一元二次方程(m一3)x+m2x=9.x
实数根的情况,下列判断正确的是
()
+5化为一般形式后不含一次项,则m的值为
A.有两个相等实数根
(
B.有两个不相等实数根
A.0
B.士3
C.3
D.-3
C.没有实数根
2.若关于x的一元二次方程x2一ax十6=0的一
D.有一个实数根
个根是2,则a的值为
7.(中考·常德)关于x的一元二次方程x一4缸
A.2
B.3
C.4
D.5
十k=0无实数解,则k的取值范围是()
3.已知n是一元二次方程x2十x一6=0的一个
A.k>4
B.k<4
根,则代数式m2十m的值等于
C.k<-4
D.k>1
考点2一元二次方程的解法
8.(中考·呼和浩特)已知x1,x2是方程x2一x
4.(中考·荆州)一元二次方程x2-4.x十3=0配
2022=0的两个实数根,则代数式x
方为(x一2)”=k,则k的值是
2022x1十x5的值是
()
5.解下列方程:
A.4045
B.4044
(1)x2-4x-5=0:
C.2022
D.1
9.(中考·鄂州)若实数a,b分别满足a一4a十3
=0.6-4h+3=0,且a≠6,则是+2的值为
10.(中考·随州)已知关于x的一元二次方程
(2)2.x2-3.x-1=0:
x”+(2k+1)x+k2十1=0有两个不等实数根
T1:g.
(1)求k的取值范围:
(2)若x1x2=5,求k的值.
(3)(x+3)2+(x+3)-6=0.
29探究在线九年级数学(上)
考点4用一元二次方程解决实际问题
根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每
11.某商品经过两次降价,售价由原来的每件25元
天要获得销售利润3640元,又要尽可能让
降到每件16元,已知两次降价的百分率相
顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千
同,则每次降价的百分率为
(
克多少元
A.20%B.25%C.30%
D.36%
12.某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参
赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一
场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个
数为
A.5
B.6
C.7
D.8
13.如图,现打算用60m的篱笆围成一个“日”字
形花园ABCD(含隔离栏EF),花园的一面靠
墙MV,墙MN可利用的长度为25m.(篱笆
■■■核心素养提升■■■
的宽度忽略不计)
1.方程与许多知识有着密切的联系,如用因式分
(1)花园的面积可能是252m吗?若可能,
解法可以解一元二次方程,而通过解一元二次
求边AB的长:若不可能,请说明理由:
方程可以分解二次三项式.例如分解多项式
(2)花园的面积可能是330m吗?若可能,
4x2-5.x一6,可以解一元二次方程4x2一5x
求边AB的长:若不可能,请说明理由.
M
6=0,得=2=一是.所以多项式42
5.x一6可以分解为(x一2)(4x十3).这反映了
“因式分解”与“解一元二次方程”的关系,用这
样的方法分解多项式3x2-号x-3的结果是
A.(6x+3)(x-2)
B.(2x+1)(x-2)
C.(3x+2)x-2)
D.(x-多)x+2)
2.[数学文化](中考·永州)我
国古代数学家赵爽创制了一
14.列方程(组)解应用题
幅“赵爽弦图”,极富创新意识
端午节期间,某水果超市调查某种水果的销
地给出了勾股定理的证明.如
售情况,下面是凋查员的对话,
图所示,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角
小王:该水果的进价是每千克22元:
形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,若
小李:当销售价为每千克38元时,每天可售
大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,
出160千克:若每千克降低3元,每天的销售
则AE=
量将增加120千克,
第二十-章30151一=4山(元1,
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同一国产6,解得产0且解中
y=4
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