内容正文:
道德与法治(部编版)
九年级 上册
第四课 建设法治中国
第二单元 民主与法治
凝聚法治共识
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在生活中,人们经常与政府打交道,遇到下面情况,应该找政府那个部门?他们的作用是什么?与人民是什么关系?
宁宁发现红灯坏了
爸爸想开一家小吃点
初中生玲玲被父母要求辍学去打工
壮壮发现有人乱砍伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
民政部门
林业部门
教育部门
市场监管部门
交警部门
一、法治政府
一、法治政府
交流总结
怎样理解政府?
(1)一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
(2)在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
一、法治政府
交流总结
结合图片回答:什么是法治政府?
政府就要求按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。努力建设法治政府
交流回答
结合图片依法行政的重要性、要求和核心分别是什么?
一、法治政府
依法行政
重要性
要求
核心
现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力
规范政府的行政权
交流回答
结合图片说明怎样建设法治政府?
一、法治政府
(1) 我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
(2)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
(3)建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
政务公开
献计献策
人民监督
防治贪污腐败
维护人民利益
怎样厉行法治?
(1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
二、厉行法治
交流回答
结合图片说明如何厉行法治?
共同探究
(2)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
二、厉行法治
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
交流回答
结合图片说明青少年怎样厉行法治?
(3)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
二、厉行法治
共同探究
结合图片说明正度怎样厉行法治?
(4)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。
二、厉行法治
共同探究
同学们讨论回答:社会应该如何厉行法治?
(5)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向。
二、厉行法治
二、厉行法治
交流总结
结合孔子和习主席的话说明怎样厉行法治?
孔子说:“用政令来训导,用刑法来整治,老百姓知道避免犯罪,但并没有自觉的廉耻之心,用道德来引导,用礼教来整治,老百姓就会有自觉的廉耻之心,并且心悦诚服”
法安天下,德润人心。 ——习近平
(6)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
(2)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(4)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。
(5)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文,化共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向。
(6)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
怎样厉行法治?
小结
二、厉行法治
辩论赛
依法治国
以德治国
VS
法律是成文的道德,道德是内心的法律
习近平
二、厉行法治
结合同学们的辩论说明法治和德治的关系?
二、厉行法治
交流总结
法治和德治的关系?
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
课堂小结
凝聚法治共识
法治政府
1.怎样理解政府?
5.怎样厉行法治?
2.什么是法治政府?
6.德治与法治的关系?
厉行法治
3.依法行政的重要性、要求、核心
4.怎样建设法治政府?
谈收获
通过今天的学习我学会了、、、、、、
中考真题练
1.(2023黑龙江绥化)1