内容正文:
2022-2023学年广西桂林市灵川县三街镇多校七年级(下)期末道德与法治试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共18小题,共45.0分)
1. 下列是莹莹同学在七年级生活中的片段及自己的反思,其中你认同的是( )
①“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们‘出现’!”这说明我的“自我意识”不断增强,使我产生了矛盾和困惑
②我了解到“进入青春期以来,我们的心脏重量增加至出生的10倍,肺脏重量增加至出生的9倍。”这说明我们的内部器官在逐渐的完善
③“我积极参加群体阅读,可以提高阅读能力:多参加社会公益活动,可以享受奉献的快乐。”这说明多参加有益的集体活动,可以丰富自己的生活
④“我在校服上用彩笔画卡通人物,我把校服裤脚改窄,觉得很酷”因为我觉得“酷”就是穿着打扮与众不同,标新立异
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”,你赞同的有( )
序号
微行为
微点评
①
发现“羿蹚过九十九条大河”中的“蹚”字用法不当
善于合作交流
②
心情郁闷时,会用文字记录心情,排解不良情绪
学会当自己的“心理医生”
③
应用三角形稳定性原理发明“不倒翁式”电脑打字架
开发创造潜力
④
周末坚持参加“一盔一带”安全守护志愿劝导活动
行己有耻,增强自控力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 在传统观念中,飞行员是男性从事的职业,护士是女性从事的职业。而近年来,女飞行员越来越多,男护士也渐渐多了起来。这些变化告诉我们( )
A. 男生女生的性别特征是与生俱来的,无法改变
B. 男孩要有男孩的样子,女孩要有女孩的样子
C. 打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
D. 男女都一样,对性别的认识没有意义
4. “青年朋友们,人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”一起向未来,我们应( )
A. 不负韶华,贡献青春力量 B. 放下学业,积极参加实践
C. 不顾一切,书写美好青春 D. 坚守信念,决不调整目标
5. 李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”郎费罗说:“青春是多么美丽!发光发热,充满了色彩与梦幻:青春是书的第一章,是永无终结的故事。”这启示我们( )
A. 青春是美好的,要珍惜青春创造美好人生 B. 青春是短暂的,要尽情享乐不要留下遗憾
C. 青春是喜悦的,要发展个性崇尚自由开放 D. 青春是永恒的,要善于幻想创造生命辉煌
6. 一位同学在日记中写到:“进入初中后,感觉我整个人都变了。对于我喜欢的事情,别人说句反对的话都要大喊大叫,争得面红耳赤;前一秒还和好友谈笑风生,下一秒却会吵得不可开交。”这体现出青春期情绪的特点有( )
①情绪反应强烈
②情绪的波动性
③情绪的闭锁性
④情绪的细腻性
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①②
7. 下列能够正确体现“情绪和情感”关系的是( )
A. B.
C. D.
8. 屈原在《离骚》中发出“长太息以掩涕兮,裹民生之多艰”的喟叹,而范仲淹,也在《岳阳楼记》中发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹,对此,你认为以下观点正确的是( )
①这是诗人爱民、爱国情绪反应、积累和强化的结果
②借鉴学习能保证我们全面观察事物,探索未知
③诗人的情感表现是我们青少年社会责任感的来源
④这是诗人高级情感的由衷抒发和文学化表达
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. 习近平总书记到南开大学视察时曾寄语师生:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”这启示我们,集体生活可以( )
①涵养我们的品格
②缩小个性差异,实现个性统一
③为个人的发展提供条件和可能
④帮我们改正所有缺点
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”不包括( )
A. 培养负责任的态度和能力
B. 培养人际交往的基本态度和能力
C. 发展和完善个性
D. 使每位同学掌握科学的学习方法,提高学习成绩
11. 在学习了“个人意愿与集体规则”这部分知识之后,根据老师的安排,同学们组织了一次讨论会。下面是大家的一些观点,其中你认为正确的是( )
A. 思思:我认为集体应该服从个人要求
B. 亮亮:集体和个人之间的冲突是不可调和的
C. 明明:面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求
D. 佳佳:在集体规则面前,个人意愿根本不值一提
12. 集体生活如同大合唱