3.3分子同步练习 -2023-2024学年九年级化学京改版（2013）上册

第3章　构成物质的微粒 第三节　分子 基础过关全练 知识点1　分子是构成物质的一种粒子 1.对H H2 氢气理解错误的是 (　　) A.原子可结合成分子 B.可用表示氢分子的形成过程 C.物质都是由分子构成的 D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合 2.下列微观粒子示意图中(不同的小球代表不同的原子),能用来表示3个氧分子的是 (　　) 　　　　　　 A B C D 知识点2　分子的性质 3.【新特色·航空航天·天宫课堂泡腾片】在“天宫课堂”中,王亚平将泡腾片放进蓝色水球之中,产生很多小气泡,闻到阵阵香气。“闻到香气”的主要原因是 (　　) A.分子间有间隔 B.分子在不断运动 C.分子的体积变大 D.分子的质量变小 4.(2022河北中考)如图所示,封闭在注射器中的空气被压缩后,气体分子的 (　　) A.个数减少　　B.质量减小　　C.间隔减小　　D.种类减少 5.【新独家原创】太阳为水分子提供能量,变成水蒸气,扩散到空气里,在高空中遇冷凝结成云的过程中,没有发生变化的是 (　　) A.分子的能量 B.分子之间的间隔 C.分子的运动速率 D.分子的大小 6.【教材变式·P59实验改编】某兴趣小组同学做以下实验探究分子的运动,请回答实验中的有关问题。 (1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得到的结论是　　　　　　　　　　。  (2)实验Ⅱ(如图1所示):烧杯B中的现象是　　　　　　　　,产生这一现象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。  图1 (3)为使实验结果准确可靠,该小组同学设计了实验Ⅲ(如图2所示)作为对比实验,你认为有无必要?　 ,理由是　　　　　　　　　　。  图2 能力提升全练 7.(2022广东广州中考,11,★☆☆)如图所示,检查装置气密性时观察到导管口有气泡冒出,对此现象的微观解释正确的是 (　　) A.装置内气体分子的数目增多 B.装置内气体分子的间隔变大 C.装置内气体分子的种类发生变化 D.装置内气体分子的大小发生变化 8.(2023北京朝阳陈经纶中学嘉铭分校期中,8,★☆☆)从分子的角度分析,下列解释不正确的是 (　　) A.干冰升华体积变大——分子大小发生改变 B.氧气加压后贮存在钢瓶中——分子间有间隔 C.氧气具有助燃性,氮气不助燃——分子种类不同,化学性质不同 D.湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关 9.(2022福建中考,7,★★☆)某海水淡化系统(如图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是 (　　) A.光热作用下,水分子运动速率加快 B.液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大 C.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小 D.海水变为淡水,水分子化学性质不变 10.(2023北京海淀期中,35,★★☆)同学们用如表实验研究分子运动现象。 实验1 实验2 套有气球的矿泉水瓶内事先充有空气,用冰水冲洗瓶身,一段时间后观察到气球体积变小 三朵白色小花a、b、c。将a依次用氨水和酚酞润湿,a变红;将b用加酚酞的蒸馏水润湿、c用浓氨水润湿,迅速扣上烧杯,一段时间后观察到b变红,c不变色(实验图示如下) (1)从微观角度分析,实验1中气球体积变小是　　　　　　　　　　　的结果。  (2)实验2利用了　　　　的挥发性。  (3)实验2中能用分子在不断运动来解释的实验现象是　 　　　。  素养探究全练 11.【学科素养·科学探究与实践】已知一个氨分子的质量小于一个氯化氢分子的质量,且分子运动速率和其质量成反比;又知氨气+氯化氢氯化铵(白色固体),如果反应发生会看到有大量白烟生成;还知氨气和氯化氢气体极易溶于水。实验装置如图所示: (1)若要在该装置中产生喷烟现象,其操作方法是　　　　　　　　,　　　烧瓶中首先产生白烟,理由是　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)若要在B烧瓶中产生喷泉现象(即使烧杯中