1.1物态变化 温度同步练习 -2023-2024学年八年级物理上学期北师大版

2023-08-07
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一、物态变化 温度 基础过关全练 知识点1 物质的状态及物态变化 1.关于铁块、饮料和空气,下列说法中正确的是 (  ) A.具有一定体积的物质是铁块和空气 B.具有一定形状的物质是铁块和饮料 C.具有流动性的物质只有饮料 D.能保持一定形状和体积的物质一定是铁块 2.如图所示,用酒精灯加热,烧杯中   态的冰逐渐变为液态,随着时间的延续,水消失了,这是因为水变成了气态的     。物质存在的状态在    条件下可以发生变化,这个过程称为      。  知识点2 温度 3.在大气压一样的情况下,关于物体的冷热程度,下列说法正确的是 (  ) A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B.一壶10 ℃的水比一杯10 ℃的水热 C.零下10 ℃的铁块比零下10 ℃的木块冷 D.100 ℃的沸水与100 ℃的铁块一样热 4. (2023陕西西安新城区行知中学月考)下列温度值最接近实际的是 (  ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 ℃ C.洗澡时淋浴的适宜水温是70 ℃ D.冰箱冷冻室的温度是10 ℃ 5.【新独家原创】在标准大气压下,冰水混合物中冰和水的冷热程度    。我国的低温超导科技研究居世界领先地位,1989年实验得到的最高转变温度已达到-141 ℃,这个温度读作        ,若用热力学温度表示,则该温度为    。  知识点3 温度计 6.【学科素养·科学探究】(2023河南获嘉一中月考)下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为(  ) ①观察温度计读数并记录 ②取出温度计 ③选取适当的温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟 A.①②③④⑤    B.④⑤③②① C.④③⑤①②    D.③④①②⑤ 7.【实验探究·分析论证】(2023北京理工大附中期中)如图所示,下列用温度计测液体的温度的实验操作中,正确的是(  )  A   B    C   D 8.(2023陕西西安碑林辅轮中学期中)门诊看病时经常要测量体温,体温计内部灌注的是液态水银。若用一支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,下列说法正确的是(  ) A.该体温计的工作原理是气体的热胀冷缩 B.该体温计的量程是35~42 ℃,分度值是1 ℃ C.体温计现在的示数为38.5 ℃,被测人的体温可能是37.5 ℃ D.该体温计使用前应先在沸水中进行消毒 9.(2022黑龙江牡丹江、鸡西地区朝鲜族中考节选)(3)通过观察图中的两个温度计,    图是寒暑表,    图是体温计,甲、乙的示数分别为    ℃和    ℃。  能力提升全练 10.【跨学科·物理学与日常生活】(2022湖北鄂州中考,12,★☆☆)妈妈对你说,今天降温了,看看墙上挂的寒暑表,自己选择合适的衣服。如图所示,关于该寒暑表,下列说法正确的是(  ) A.寒暑表的量程是 -50~50 ℃ B.寒暑表的分度值是0.1 ℃ C.寒暑表的示数是21 ℃ D.寒暑表的示数是39 ℃ 11.【实验探究·设计实验】(2023陕西西安三中期中,7,★★☆)严冬,湖面上结了厚厚的冰,但冰下面鱼儿仍在游动,徐强同学在冰上打了个洞,拿来一支实验室用的温度计测量湖水温度,正确的做法是 (  ) A.用线将温度计拴牢从洞中放入水中,待较长时间后从水中提出,读出示数 B.取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水温 C.取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间将瓶取出,立即从瓶外观察温度计示数 D.手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数 12.【学科素养·科学思维】(2023江苏南通通州期中,12改编,★★☆)将一支普通温度计和一支体温计放在窗台同一位置,记录一天中从早到晚温度计示数随时间变化的图像如图(实线表示普通温度计,虚线表示体温计),可能正确的是 (  ) A    B C    D 13.【学科素养·科学思维】(2023北京七中期中,22,★★☆)如图所示,观察、对比伽利略空气温度计①与自制温度计②,回答:两温度计的工作原理是①         ,②        ;当两温度计内液面均上升时,外界温度变化情况是①    ,②    (选填“升高”或“降低”)。  14.(2021湖南长沙中考,18,★★☆)二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变    ;在读数时,乙图中的    方法是正确的(选填“A”“B”或“C”);请读出丙图中温度计的示数为    ℃(温度计的单位是摄氏度)。  素养探究

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