第三单元 小数的意义和性质 （单元测试）-五年级上册数学苏教版

第三单元 小数的意义和性质 一、选择题（共3题，共30分） 下列各数中，不改变数的大小，一个 也不能去掉的数是 A． B． C． 下面各数中，去掉 以后大小不变的是 A． B． C． 在 ，，， 四个数中，计数单位相同而大小不同的是 A． 和 B． 和 C． 和 在 与 之间的两位小数有 个． A．无数 B． C． 名同学参加游泳比赛，游完全程小华用了 分，小青用了 分，小明用了 分，第一名是 ，第三名是 A．小华、小青 B．小青、小明 C．小华、小明 二千三百点零七二写作 A． B． C． 个 ， 个 和 个 组成的数是 A． B． C． 保留三位小数是 A． B． C． 在18.384中，“3”所在数位的计数单位是（ ）。 A．一 B．十分之一 C．百分之一 把“1”平均分成（ ）份，其中的6份用0.006表示。 A．10 B．100 C．1000 二、填空题（每空2分，共26分） 在 中，“”在 位，表示 个 ． 一个数由 个 ， 个 和 个 组成，这个数写作 ，读作 ，保留两位小数约是 ． 如果一个三位小数取近似值是 ，那么这个三位小数最大是 ，最小是 ． 一个数的百分位和百位上都是 ，其余各位上是 ，这个数是 ． 把 ，，，， 按从小到大的顺序排列是： ． 在 ， 和 三个数中，计数单位相同但大小不等的是 和 ，大小相等但计数单位不同的是 和 ． 三、判断题（共5题，共10分） 一个小数的位数越多，这个小数就越小． 一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小． 虽然 ，但是所表示的意义不同． 大于 而小于 的小数有 个． ，， 这三个数大小相等，精确度也相等． 四、操作题（共2题，共8分） （4分）在直线上标出下面各数的位置． （3分）在计数器上画一画． 五、计算（共1题，共6分） 不改变数的大小，把下面各数写成三位小数． 六、解决问题（共4题，共20分） 用 ，， 这几个数字和小数点“”一共能组成多少个不同的小数（每个数字都要用上并且只能用一次）？请你将所有的小数写出来． 小虎在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四千零九，只知道原来的小数要读两个零，先写出这个小数，再读出来． 用 ，，， 这几个数字和小数点“”写出符合要求的所有小数．（每个数字都要用上并且只能用一次） (1) 可以去掉两个“”且不改变大小的小数． (2) 一个“”都不能去掉的小数． 刘峰参加飞行员体检，量得身高 米，体重 千克，把身高的米数精确到百分位，体重的千克数精确到个位，各是多少． $$