整合提优综合检测-【通城学典】2024年八年级物理暑期升级训练(沪科版)

2023-08-08
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2023-08-08
更新时间 2023-08-08
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2023-08-08
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来源 学科网

内容正文:

47 整合提优综合检测 (满分:100分 时间:60分钟) 一、 选择题(每题3分,共30分) 1. (宿迁中考)2022年3月23日,“天宫课堂” 第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚 平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的 太空科普课,下列有关说法正确的是 ( ) A. 王亚平和叶光富两名航天员音色相同 B. 航天员说话时发出的声音是由声带振动 产生的 C. 声音在太空中的传播速度是3×108m/s D. 奇妙的实验引起同学们高声喝彩,这里 的“高”指的是音调高 2. (徐州中考)海洋中游得最快的是旗鱼,速度 可达100km/h,下列运动速度与其最接近 的是 ( ) A. 运动员在跑道上跑步 B. 人在非机动车道上骑自行车 C. 汽车在高速公路上行驶 D. 飞机在高空飞行 3. (镇江中考)如图所示,棋子P、Q 叠放在一 起静止在水平桌面上,用尺将Q 快速水平击 打出去。则 ( ) 第3题 A. 击打前,Q 在两个力的作用下处于平衡 状态 B. Q 在P 的下方滑动时,P 受到摩擦力的 作用 C. 离开P 后的滑动过程中,Q 受到的摩擦 力逐渐减小 D. 离开P 后的滑动过程中,Q 的运动状态 保持不变 4. 面向车前进方向坐在行驶的公共汽车里的 人,突然感到座椅背紧压在他的背上,这时 可以判定是 ( ) A. 汽车突然减速 B. 汽车突然加速 C. 汽车紧急刹车 D. 汽车在急转弯 5. (北京中考)如图所示为“神舟十三号”载人 飞船返回舱返回地面时的情境。打开降落 伞后,若返回舱在一段时间内的运动可看作 是竖直向下的匀速运动,则关于返回舱在这 第5题 段时间内,下列说法正确的是( ) A. 返回舱的动能不变 B. 返回舱的重力势能不变 C. 返回舱的机械能不变 D. 返回舱所受重力不做功 6. (兰州中考)如图所示,斜面长10m,高4m。 用平行于斜面的拉力F=50N,将重100N 的物体,从斜面的底端匀速拉到顶端。在此 过程中,下列说法正确的是 ( ) 第6题 A. 利用此装置既可以省力,也 可以省功 B. 物体受到的摩擦力为50N C. 对物体所做的有用功为500J D. 该斜面的机械效率为80% 答案讲解 7. ★(泸州中考)如图所示,用一水平压 力F 将重为10N的物体压在粗糙 程度相同的竖直墙壁上。当压力F 为30N时,物体处于静止状态;当压力F 为 第7题 25N时,物体恰好匀速下滑。下 列说法中正确的是 ( ) A. 物体处于静止状态时,受到墙壁 对它竖直向下的摩擦力为10N 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2整合提优 48 B. 若物体匀速下滑的速度为0.2m/s,则其 重力做功的功率为5W C. 物体在匀速下滑过程中,受到墙壁对它竖 直向上的摩擦力为15N D. 保持25N的压力不变,竖直向上施加 20N的拉力可使物体匀速上滑 答案讲解 8. 如图所示,甲、乙两个实心正方体放 在水平地面上,若沿水平方向切去 相同的厚度,甲、乙切去部分质量相 同。则甲、乙剩余部分对地面的压力F甲'、 F乙'和甲、乙密度ρ甲、ρ乙满足的关系是 ( ) 第8题 A. F甲'>F乙',ρ甲>ρ乙 B. F甲'<F乙',ρ甲>ρ乙 C. F甲'>F乙',ρ甲<ρ乙 D. F甲'<F乙',ρ甲<ρ乙 9. (德阳中考)中国载人潜水器“奋斗者”号在 西太平洋马里亚纳海沟成功坐底,创造了中 国载人深潜的新纪录,标志着我国的深潜事 业又迈上了一个崭新的台阶。假设海水的 密度不变,在“奋斗者”号潜水器下潜过程 中,下列分析合理的是 ( ) A. 潜水器所受海水对它的压强大小不变 B. 潜水器始终只受到海水对它向下的压强 C. 潜水器受到的浮力随深度的增大而增大 D. 潜水器所受浮力的大小始终等于它排开 海水的重力 第10题 10. (邵阳中考)某天,生物老师和 物理老师在一起进行体育锻 炼。生物老师伸出健硕的手 臂对物理老师说:“看,我能提 起很重的物体哦(如图)!”物 理老师竖起大拇指说:“真厉害! 其实,你 的前臂就是物理学中的一根杠杆。”以下对 于这根杠

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