第十三章第一节.物体的内能-【通城学典】2024年八年级物理暑期升级训练（沪科版）

72 第十三章　内能与热机 第一节　物体的内能 1. 物体内 分子无规则运动的 能以及分子 能的总和叫做物体的 内能。 2. 内能的大小与物体的 、 和 状态有关,同一个物体,温度 ,它的 内能增加;温度 ,它的内能减少。 3. 改变物体内能的途径有 与 两种。 改变物体的内能的实质是 内能的转移; 改变物体的内能的实 质是内能与其他形式的能相互转化的过程。 这两种途径对改变物体的内能是 。 4. 在 过程中,物体间 传递的 多少称为热量,热量的单位是 。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 典例1 有关物体的内能和机械能,下列说法中 正确的是 ( ) A. 物体中一个分子的动能和势能之和叫做物 体的内能 B. 物体温度升高,内能增加时,机械能一定增加 C. 物体的内能与温度有关,0℃的物体没有内能 D. 物体的机械能为零时,其内能却不为零 点拨:物体内部所有分子的动能和分子势能的 总和叫做物体的内能,机械能和内能没有必然 的关系。机械能与内能是两种不同的能量形 式,一切物体都具有内能,但并不是都具有机械 能。根据这些内容来判断选项是否正确。 典例2 如图所示,小铁块的温度为70℃,大铁 块的温度为30℃。现将两个铁块接触,过了一 会儿,两个铁块的温度都为40℃。忽略两个铁 块与周围环境的热传递,则 ( ) 典例2图 A. 小铁块的分子运动越来越剧烈 B. 大铁块把热传递给了小铁块 C. 小铁块的内能不断减小 D. 当温度都为40℃时,两个铁块的内能相等 点拨:扩散现象表明,物体分子的热运动随着温 度升高而加剧;热传递的方向是由高温物体或 物体的高温部分到低温物体或物体的低温部 分;放热的物体内能减少,吸热的物体内能增 加;物体内能多少既与物体的温度有关,还与物 体质量等因素有关,即不能仅凭温度判断物体 的内能的多少。根据这些知识可以判断上述选 项中的说法是否正确。 典例3 关于热量,下列说法正确的是 ( ) A. 一桶水比一杯水含有的热量多 B. 物体温度越高,具有的热量就越多 C. 物体内能越多,具有的热量就越多 D. 热量等于热传递过程中物体内能的改变量 点拨:热量是热传递过程中传递能量的多少,描 述它的词语是“吸收”或“放出”,不能用“含有” “具有”等词语描述;热量总是从高温物体传递 到低温物体,热量只存在于热传递或热交换过 程中。 典例4 关于温度、热量和内能,以下说法正确 的是 ( ) A. 温度越高的物体,内能一定越多 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(沪科版)八年级 73 B. 物体内能增大,一定吸收了热量 C. 物体温度升高了,内能一定增加 D. 温度相同的物体,内能一定相等 点拨:影响内能大小的有温度、质量等因素,即 仅凭温度高低或质量大小是不能判断内能多少 的;改变物体内能的方式有做功和热传递,而且 两者改变内能的效果相同,即物体内能增加可 能是外界对物体做功,也可能是从外界吸了热。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 [基础过关] 1. 关于物体的内能,下列说法中正确的是 ( ) A. 物体的运动速度越大,具有的内能越多 B. 静止的物体没有动能也没有内能 C. 静止的物体没有动能但有内能 D. 温度高的物体一定比温度低的物体具有 的内能多 2. 下列关于热量的说法,正确的是 ( ) A. 热量是温度的改变量 B. 热量是物体具有的能量多少 C. 热水比冷水含有的热量多 D. 热量是热传递中能量的转移量 3. (大连中考)下列现象中,通过热传递改变内 能的是 ( ) A. 太阳照射沙子,沙子变热 B. 反复弯折铁丝,铁丝变热 C. 两手相互摩擦,手掌变热 D. 钢锯锯断木头,钢锯变热 答案讲解 4. (苏州中考)景颇族的祖先曾发明一 种活塞式点火器,如图所示。以牛 角作套筒,木质推杆前端粘有艾绒。 取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾 绒即燃,随即将杆拔出,口吹立见火苗。手 推杆入筒的过程中,筒内密封气体的 ( ) 第4题 A. 分子动能减小 B. 密度不变 C. 分子数增加 D. 内能增大 5. (威海中考)小明从冰箱里取出一盒牛奶,放 入