第五单元 位置与顺序-【课时优练】2023-2024学年小学一年级上册数学同步课时作业（北师大版）

课时优练(BS) 小学数学一年级上册 第1课时 前后 xT tian qǔjing tian gian hòu 1西天取经。（填前、后） (1)百在最(）面，⊙在最 )面。 (2)在 爵的( )面， 在 的( )面。 shui guo huo che xuan ze zheng que da an de xùhao tian rùkuo 2(名校真题)水果火车。（选择正确答案的序号填入括 hao li 号里) H剪 ①②③④⑤6⑦ (1)( )放在最前面，( )放在最后面，羹前面有()个 水果，后面有( )个水果。⑤后面有( )个水果。 (2)前面放的是( ),后面放的是( )。意前面放的是 ( ),后面放的是( )。 tian chu xia mian ge shu gian hou de shu 3填出下面各数前后的数。 sdipǎo 4 赛跑。 可剪 (1)小冬跑在最( )面，小利跑在最 小利 ()面。 X (2)小冬在小青的( )面，小青在小利的( )面。 (3)小利的前面是( )和( c48 第五单元位置与顺序 5 第2课时 kan tu shuo hu li he wu ya de gu shi zai ba zheng que de da an quan qi lai 看图说狐狸和乌鸦的故事，再把正确的答案圈起来。 (1)谷在数的（上 下)面。 (2)在 的（前后）面。 (3) 想尽办法，终于让龄嘴里的肉从（上 下)面掉下来。 yong shang xia tian kong 2 用“上”“下”填空。 爱在源的( )面。在8品的()面。 深的( )面是。的( )面是。 lian yi lian zhao chu xiao dong wu de jia 3(易错题)连一连，找出小动物的家。 可剪 动物家国 使 我住在最上面一层。 我住在乌鸦的下 面，小猴的上面。 × 我住在小猴的下面一层) 我住在小羊的 我住在中间一层。 下面一层。 492 课时优练(BS) 小学数学一年级上册 第3课时左右 huo yan jin jing dui de da 1 火眼金睛。（对的打“V”) (1)妈妈用右手刷牙。 (2)爸爸的手表戴在左手腕上。 6京○ () (3)外婆用右手拿筷子吃东西。 (4)大卫叔叔是用左手写字的。 轩 ) ba xiao dong wu men song hui jia lian yi lian 2(名校真题)把小动物们送回家。（连一连） 我住在 我家的 我家在 我住在 小猫家 右边是 最右边 小猴家 的左边 熊猫家 的左边 3 小花 小红 小白小青小辛小米 (1)笑笑要站到小白的左边，小红的右边。请你标出笑笑要站的位置。 (2)重新排好队后，一共有()个小朋友。从左往右数，笑笑排第 剪 (),小辛排第( )。小米左边第2个小朋友是( )。 zhegèxiao nu hai ying gai zou nǎbidn 用 4(提升题)这个小女孩应该走哪边？ X 第五单元位置与顺序 第4课时 教室 kan tu tian kong 1(易错题)看图填空。 (1)人器排在肠的()边，从左数，{ 排第()位。 (2)从右数， 级排第()位，个排第( )位。 (3)从( )数，》排第1位，人排第( )位。 (4)从右数， 排第( )位；从( )数， 排第3位。 mei ge xiao peng you zuo zai na li ba ta men de ming zi xie zai zuo wei shang 2 每个小朋友坐在哪里？把他们的名字写在座位上。 (1)珂珂坐在圆圆左面，梦梦坐在圆圆 饼台 前面。 (2)琳琳坐在珂珂前面，怡怡坐在珂珂 圆 后面。 (3)松松坐在最右边第一排，他的后面是锋锋。 (4)瑶瑶坐在怡怡右边，她的右边是香香。 日（名校真题）(1) 怎么走才能到处？ 下 用 × (2)要吃到⑤应该怎么走？参考答案及解析 第四单元核心素养强化训练 3.24:46:68:810 一、蔬菜：①②④⑧⑨ 4.(1)前后 水果：③⑤6⑦0①② (2)前前 二、oVovv o (3)小青小冬 V oV V oO 【解析】观察情景图可知，小冬跑在最前 三、示例：圈一圈略，可以分成3组展示， 面，小利跑在最后面，即可判断他们的前 ②©为一组：金为一组：二、 后之间关系 火小天为一组。 第2课时 上下 【解析】可以按图形的形状分，也可以按 1.(1)下 (2)前(3)上 笔画分，只要合理即可。 【解析】(1)与鸟鸦相比，孤狸在低处，所 四、1.①36⑦⑨②④⑤80 以狐狸在乌鸦的下面：(2)狐狸面向大 2.①④60②⑦⑨③⑤⑧ 树，所以大树在狐狸的前面：(3)与狐狸 3.①②③④⑦8⑤6⑨0 相比，乌鸦在高处，