2024届高考语文复习：近五年高考作文试题与教材的关系及2024年作文复习要点

近五年高考作文试题与教材的关系及2024年作文复习要点 梳理近五年高考作文试题与教材之间的关系，有利于我们准确地把握高考作文命的一般性规律，加强高考作文复习的针对性。 年  份 题 目 内  容 教材支撑点 2023年 阅读下面的材料，根据要求写作（60分） 好的故事，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 选择性必修中册 第四单元单元学习任务 三，阅读下面的材料，提炼观点，围绕“文化走出去”的话题，联系社会生活，任选一个角度，写一篇不少于1000字的申论。要求立意明确，有思想性；在90分钟之内完成。 “一个故事胜过一打道理”。讲好中国故事是外宣工作的基本方法，也是提升中化文化影响力的基本途径。从毛泽东同志向美国记者斯诺、史沫特莱等人讲述“延安故事”，到习近平总书记通过讲故事介绍中国道路和共建美好世界的理念主张，善于通过故事传播理念、以理服人、以情动人，是中国共产党人的优良传统。今天中国故事最精彩的主题，是讲清楚中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义制度为什么管用。我们要围绕国际社会关注的问题，主动宣介习近平新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，记世界更好地了解中国。同时，要采用外国人听得懂、易接受的话语体系和表述方式生法鲜活地讲，贴近中国实际、贴近国际关切、贴近国外受众入情入理地讲，平等待人、虚怀若谷、真诚亲和地讲。 文化是一个国家、一个民族的灵魂。做好外宣工作，不为提升中华文化影响力，既要宣介优秀传统文化，也要传播优秀当代文化。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。推动中华优秀传统文化走出去，不能停留在舞个狮子、包个饺子、耍套功夫上，不能满足于向国外提供一些表层的文化符号，关键是要把优秀传统文化精神标识提炼出来、展示出来。同时，提升中华文化影响务不能厚古薄今，更要注重展示当代中国的发展进步、当代中国人的精彩生活，推动反映当代中国发展进步的价值理念、文艺精品、文化成果走向海外，既要入乡随俗又要入情入理，努力进入主流市场，影响主流人群。 （摘自《不断提升中华文化影响力——论学习贯彻习近平总书记在全国宣传思想工作会议重要讲话精神》，2018年9月2日《人民日报》）   2018年 综合下面的材料，根据要求写作。 2000年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年，汶川大地震。北京奥运会 2013年，“天宫一号”首次实现太空授课。 公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年，网民达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年，世纪宝宝一代长大成人 …… 2020年，全面建成小康社会。 2035年，基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战，你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国新一代一起追梦、圆梦，以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。   原教材必修二“表达交流”部分中有一节内容“想象世界，学习虚构”，其中有一句话“在虚构作品中，按内容又可以分为一般社会生活类和科学幻想类”，回顾以前的高考试题“假如记忆可以移植”那是属于科学幻想类，而今年的高考作文“请据此写一篇文章，想象把它装进‘时光瓶’留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”，则是属于社会生活类。 2019年 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。