内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
9加几
教科书
书 名:义务教育教科书数学一年级上册
出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2013年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 在现实情境中,自主探索9加几的计算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“凑十法”的计算思路,能正确进行口算。
2.经历计算方法的探索过程,获得一些数学活动的经验,培养初步的观察、操作、分析和比较能力,逐步学会有条理地思考和表达。
3.在参与数学活动的过程中,逐步养成独立思考的习惯,获得-些成功的体验,培养对数学学习的兴趣。
课前学习任务
1.分一分:
2.算一算:
10+1= 10+3= 10+5=
3.填一填:
课上学习任务
【学习任务一】
9加4该如何口算呢?小朋友们,自己动手操作并在学习单上写出你的想法
【学习任务二】
想一想:9加几,可以怎样算?
可以把第二个加数分成1和几,再用9加1凑成10,最后加上几,得十几。
【我来挑战】
1.猜一猜:被花遮住的是几?
说说你是怎样想的。
2.把2、3、4、5这四个数填入空格里,使横行、竖列上的三个数相加都得16。
9
推荐的学习资源
1.《课本上学不到的数学》(一年级)(上海科技教育出版社)
2.《综合与实践》(一年级)(上海科技教育出版社)
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