内容正文:
四周大老着
R」五年级语文上册
3.白天,绘珠鸟演气地陪作我。
4,桂花盛开的时候,香飘十里
五、句子大竖样。{6分)
第一单元素养自查卷3
上,然面白管即國为它的常见,面敲人忘知了它的美。(改为反可句)
2,母亲说:“你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧!”(茂为转述句)
时同0分州
满分:100分
监序
四
五
六七
八
九
总分
3.(
)不来台风,我(
》可以收几大第柱花,(在句子中填上关秩讲,并周
得分
该关张词写句子)
一、根据语境写学词。(5分》
大,课文效乐谷。《◆空0.5分,共11分】
1.能花醛开时.整个村子都加
在桂花的香气里,晒好的桂花可以加在G十和
L,《白院》通过把白魔与
敏比较,从面突出白鹭
华泡水喝
的将点.赞关了白鹭
之螺,
之美
2.《落花生》的指者
是我国既代吾名的作家、学者。他以
“作为
2,诏泽地里,几只丹顶6
正在水中捕园小鱼,给这幅“水暑街”zgt0m
角已的笔名,意在数情自己
3.《珍疾鸟)截连了绘珠鸟在我”的潮心见料和精心可护下,由
人到
些许n
人的过程,告诉我们
的道理,说明人和动将能够和
二根据执音在下面桥号中填入可济学。《6分)
谐其处
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4.《桂花闲》的作者先写了自己最喜我
接着详御地写了
的事情,最
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写在杭州
,给母京
却时时想起数乡童年阳时代的
和
3.[pi]
)同
》直
字里行间漫着汽者漆液的
三,用恰当的询语特换句中加点的闻话。《4分)
5,《鲜)是唐代诗人虞世南的作品,诗句
“说明了
1,白警是一首精巧的诗
的人非不需要某种外在修凭普,自迷尚名远扬的真理
2,让这块地靠看怪可货的
七,给合性学习。【6分)
3中秋节前后,正是故乡在花感开的季节
俗话说:“没有规矩,不成方料”班领公钓是同学们共同制定,认可的规则,作为班
4,笼内还有一卷干草,都是小鸟舒适又副限的领
第体的主人,人人都有责任为班线管理敏言出童。请保为自己的班级写出三条自已认为
四,写出下列句子运用的修辞手法(4分)
重要的公约内容
L白缓是一首精巧的诗
2.它好昆,整个身子好像一个蓬轻的球儿
八,朗读百花园。(28分】
“一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户陆染打开了门,开始了一
1-白鹭(节选)(13分)
天的工作,男的下田去了,女的微好了家务,使矜着一大篮衣履相港到小河
在清水田里,时有一只两其台需站着的鱼,整个的田便成了一幅戴在破
边。这时,提农声,说笑声,把小河渲染得更加欢乐
璃柜里的画。国的大小好惊是有心人为白鹭设计的镜里
好奶浇莱的时候,我便弹在菜地里,用气而好奇的眼光总全奶罚的吃
睛天的清最,每華看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来象是不安穗,
苦时劳。州奶到小河边择莱,我鞭在河边驼来跑去检石子,和在河边洗衣眼
而它却很格然。这是别的鸟很摩表现的一种嗜好。人们说它是在望嘴,可
的大人玩。玩累了,奶蝴把我隐在木桶里挑着走。这时候一头是慕一头是
它弃是在婴哨吗?
我,奶与脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遥到乡亲们可能就有
黄香的堂中偶见白鹭的低意,更是乡居生活中的一种惑惠。那是清澄
了玩其,我常常会得列一会小动斯,如小青址,小炸蛙、小泥纸,或者我叫不
的形象化,而且具有生命了。
出名的小鱼:最常有的是,得到一悲野花或一些策花,小手江着,桑子闲着,
或许有人会感到美中不是,白雾不会曾歌。包是白鸳本身不就是一首
真舒服!
很优美的柔吗?
有时,部塔家的大婶见载在屋外玩,塞给我一个刚煮热的虹著,耳为我
—不,散未免太怪耕了
人个子缝,小斯,小鸣经常会跟我抢食,我东轿弱藏,急得吐吐叫。这时大啡
白鹭实在是一着诗,一首韵在骨子里的散文诗
喘喘着格我解围,凝疤了小狗、小鸡。我舒心地笑了,捧着温热的红著,心里
上,白究的哧好是
(2分)
更是温暖无比
2.远文前三个自然段描绘了三幅优美的图面,请你给每幅周黄取一个名学。(3分》
上小学的时候,我离开了小特庄,我的心似乎这落在村里了,我忘不了
家多,更忘不了那一份求浓的乡情。
1.读文中面””的句子,我发理“旅终”一词用得好,这个词写出了
3.远文第25白然段是分别从
和
两个角厦来指可白凰的。(4分)
.《4分)
4,选文的结尾白算实在是一首诗。一首前在骨子里的散文诗“和课文的开头“白瓷是一
2请说出最后一个自然段在文中所起的作用。(5分》
着精巧的诗”是
的关系,表达了作者对白魔的
之情。(4分)
(二}都一册浓滚的乡情(15分)
3.为什么作者说我的心似乎速落在村里了“?(6分)
或飛小的时候,父珍到山那边的其城工作,把我送到了住在山里的梦
姆累
小村的森天是可爱的、活碳的。奶奶幸着我的小子,漫步在田楚上,闻
九,习作芳草地。(30分)
着清香的泥土气息,那