第四单元 素养自查卷-【周周大考卷】2023-2024学年小学五年级上册语文阶段测试卷（统编版）

一一一一一」五年级语文上册 三、用现代汉语厨译下列的千。〔8分)■ 1.壮提，我中回少年，与国无： 第四单元素养自查卷 11 2:王师北定中螺日，家景无客告乃第。 3暖风重得游人静，直把杭州作非州 时同90分钟 满分100分 程座 三 四五 总分 4.九州生气特风雷，万马齐暗定可复 得分 四，句子大本营。(9分)■ 一，块句子，用” ”标出加点字的正确读音或根据拼告写半司，(9分) 1.司明图是当时世界上最大的博物馆，艺术馆，（登为反问句） 1.E个发(cui chui)事员拿起汤匀(5o5haD).在循里挖{06o)了儿下 2.我国这一园体艺术的瑰宝、建筑艺术的精神，就这样化为一片灰想。《修改病句】 2.月光如水银一般0色 下来，树枝在地上阳下考膏由值的影子，好似一条 3.筹军向者大用向着那叶绿色，也向着小格，行了一个标准的军礼，（缩句） 将要从深潮中背飞的q0mog 4,给下列句于加上合适的标点有号(3分) 3.清明节 莫过世的就人rai 人之常情，但是有些人却有 无恐地 上自先秦时代的青铜礼器■下至唐■宋■元明清沥代的名人书面和 生烧活钱，弄得钢0n 火雄，甚爷引发火灾 各种奇珍异 五，课文直请车。《9分】■ 二、请根据句子的意思微司语（填序号》《6分） 1.在我国吉代有许多文人墨客同样关心着相钢，宋代诗人陆游在其馋笔中可下一 1,人们安定地居住着，翰快地从事自已的工作 ”,传达出其忧国忧民的爱国情怀：林升的 A.国秦民安 瓜半衣足食 C,安居乐业 D.太平感世 “,途说着对当政者不思牧复失地的愤怒以及 2,夜里璋觉不用月上门，形容社会治资情成良好 对国家金运的相优：” “表达了作者希望解 截人才，变革社会，影兴国家的愿望。(6分) A,政通人和 我人寿年丰 C,夜不闭户 D,路不拾道 2,根据所学内容判断，（对的画“V”,错的画“×”）(3分) 3.形存战争期间社会混祖不安的最象。 (1)(小岛》赞更了守盔战十不裂夏难，爱岛如家的品展 A.多事之秋 k兵花马混 C.流离失所 D.生灵涂规 (2)《侧明圆的吸灭)中的“两个强竖”是英、美，表达了作者对侵略者的痛根。《) (3)干锋发刚，有作其芒”中的“干将”是一位将军 {二1圆明圆：魂号归来（节这）(12分) 大，历史对话。(6分》 有一个人说，世界上有一个奇连，培以和希尉的巴特农种庙、提及的全 1937年2刀13日，侵华日军在南京犯下了大规模的屠条等反人类罪行，2D4年， 字塔、罗马的中普场，巴黎的圣母就相提并论：“这是某种令人故筑而不知名 我国决定将每年的2月13日设立为南京大屠桑死难者国家公紧日，以国家公祭的方 的杰作" 式祭莫在南京大用杀中死亡的刘多万同胞。发挥想象，假如今天可以与历史对话，保 这个人叫雨果，德所皆美的这个奇迹即圆明因。 是下图中的女孩.你会说什么？ 总是以描写巴黎圣持院而出名的。可是他又认定：“我们把法国所有大 教堂的财室加在一起，也许还板不上东方这座了不起的需丽堂皇的博 1.当年的小女街（左）（今天的小朋友说：惠年祖世如嘛，愿你们将 物馆。” "3分) 德以童话般的笔法（如同《一千零一夜》）诗造了关于奇迹消失的悲刷： 2,今天的小朋友（右）对当年的小女孩说，“ “有一天，两个来自欧洲的强盗阅进了圆明网。一个强盗沈劫财物，芳一个强 -(3分) 盗纵火焚烧他们对国明网进行了一场大规模的劫热，雕物由两个胜利者 七、阳读大展示。(23分) 均分我们欧洲人一向自认为是文明人，把中国人事成野簧人。达就是文 (一1圆明园的级灭（节这）(11分) 明对野蛮的斯作所为。这两个強蓝一小叫法兰西，芳一个叫莞吉利”可惜这 1860年10月6日，英法耿军侵入北京，阀进圆明 并非天方夜弹式的传说，而是真实的。即使让宵里巴巴反复念明“芝麻开门” 图。绝们把国内凡是能拿得动的东西，统蛇掠走：拿不 的秘决，色无法升启那曾经金碧辉煌的宝库。黄全变成了泥土，美玉变成了瓦 动的，就用大车或桂口激运：实在运不走的，能任盘 班，芝裳变成了灰类一阅明图那覆后的美、最后的形桑，居然是授射在弹蓝 眼中的 (破坏额坏)、级掉。为了（棉毁级天）罪证，10月18日和19日，三千多 1.“有一个人“是播 ,他以描写 而出名，说“世界上有一个奇 名侵略者奉命在图内放火。大火连烧三天，城云笔草了整个北高拔。我国 连”是指 .(3分) 达一园林艺术的（瑰堂珍宝）、建坑艺术的精华，就这样化为一片灰誉 2.雨果的代表作是( )(2分) 1,结合语境，月V“选择正确的同语。(3分》 L《童年) B.《巴物革母院) C(老人与海) 之.用"面出文段中高度评价图明园历史地位和文化艺术价值俯句子2分) 高，文中的两个强姿是指 ,能们→个对圆明同 ,月一个 3.你从文中加点可凡是”“能境”和任意”这些词语中体会到了什么