内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
20以内进位加法复习(2)
教科书
书 名:义务教育教科书数学一年级上册
出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2013年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 进一步理解和掌握20以内进位加的计算方法,能正确、熟练地进行计算,形成相应的计算机能。
2、在解决实际问题过程中,进一步提高收集、整理和加工信息的能力,掌握简单实际问题的基本结构,培养解决问题能力。
课前学习任务
我会计算:
8+9= 4+7= 8+4= 5+6=
5+5= 4+8= 7+5= 6+7=
7+7= 8+6= 9+2= 9+4=
5+9= 6+7= 7+4= 6+6=
课上学习任务
【学习任务一】
我来回顾:
回顾本单元,联系9加几,8、7加几,6、5、4、3、2加几学习的过程,我们是怎么探索20以内进位加法的计算方法的?
上节课通过对20以内进位加法算式的梳理,我发现了哪些规律?
【学习任务二】
我会思考:
第一关: 根据得数填出相应的加法算式:
□+□=17 □+□=16 □+□=15
□+□=17 □+□=16 □+□=15
□+□=16 □+□=15
□+□=15
第二关:每组中哪个算式的得数比12大,打上“√”。
9+3=12 6+6=12 4+8=12
9+5 □ 5+6 □ 4+9 □
9+2 □ 7+6 □ 3+8 □
第三关:
【学习任务三】
我能应用:
一本书有20页,第一天看了7页,第二天看了9页,第三天要从第几页看起?
推荐的学习资源
1.《我超喜欢的趣味数学书》(一年级)(电子工业出版社)
2.《给孩子的趣味数学书》(团结出版社)
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