3.5 6的乘法口诀-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（苏教版）

3.5 6的乘法口诀（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：熟记6的乘法口诀。 2、学习难点：能正确运用乘法口诀进行计算。 二、知识梳理 1、6的乘法口诀。 6的乘法口诀：一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六。 真题基础过关练 一、选择题 1．一辆汽车有4个车轮，一辆自行车有2个车轮，6辆汽车和一辆自行车一共有（    ）个车轮。 A．26 B．24 C．12 2．计算5×6和6×5用同一句口诀是（    ）。 A．五六三十 B．六五三十 C．五六三十五 3．小红和她的3个好朋友做纸花，每人做6朵，一共做了（    ）朵。 A．18 B．20 C．24 D．30 4．把改写成（    ）是错误的。 A．6×4＋1 B．6×4－1 C．6×5－5 5．计算6个5相加时，算式不正确的是（    ）。 A．5＋5＋5＋5＋5＋5 B．6＋5 C．5×6 二、填空题 6．如图表示( )个( )是多少，写成乘法算式是( )，所用的乘法口诀是( )。 7．笑笑把一些糖果平均分给6个小朋友，每人正好分6个，笑笑有( )颗糖果。 8．根小棒，平均分成堆，每堆( )根，还剩( )根。 9．有一些苹果，苹果个数在30—40之间，平均分给小朋友，每人分得的个数的和小朋友的人数相同，有( )个小朋友，共有( )个苹果。 10．看图写算式。 (1)加法算式：( )； (2)乘法算式：( )或( )。 三、计算题 11．看图列式计算。 12．看图列算式。 （    ） 真题拓展培优练 四、解答题 13．元旦张老师准备给班上的23名同学一人送一张贺卡，每盒贺卡中有6张，张老师买4盒这样的贺卡够吗？ 14．每人分一块蛋糕够不够？ 15．每只猫钓的小鱼一样多，5只猫共钓了多少条鱼？ 参考答案 1．A 【分析】先用乘法求出6辆汽车的车轮数量，得到的结果再加上一辆自行车的车轮数量，结果就是车轮一共的数量。 【详解】4×6＋2 ＝24＋2 ＝26（个） 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是乘加运算的应用，关键是先求出汽车车轮的总数量。 2．A 【分析】根据用乘法口诀求积的方法，根据口诀五六三十即可计算出5×6和6×5，由此选择。 【详解】由分析可知：计算5×6和6×5用同一句口诀是五六三十。 故答案为：A 【点睛】本题考查乘法口诀的应用，较为容易，关键是要熟记口诀。 3．C 4．B 5．B 【分析】根据题意，要求6个5相加是多少，可以列乘法算式，列式为：5×6＝30；也可以列加法算式，列式为：5＋5＋5＋5＋5＋5＝30；据此解题即可。 【详解】根据分析可知，计算6个5相加时，可以列式为：5×6＝30，也可以列式为：5＋5＋5＋5＋5＋5＝30。 故答案为：B 【点睛】正确理解6个5相加的意义，是解答此题的关键。 6．6 2 2×6＝12 二六十二 【分析】一双鞋有2只，求6双鞋有几只，也就是求6个2的和是多少，可以用乘法列式计算，即，2×6＝12；用到的口诀是：二六十二。 【详解】由题意分析得： 如图表示6个2是多少，写成乘法算式是：2×6＝12，所用的乘法口诀是：二六十二。 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识及乘法口诀的应用，要熟练掌握。 7．36 【分析】笑笑把一些糖果平均分给6个小朋友，每人正好分6个，求笑笑有几颗糖果就是求6个6是多少，可以用乘法计算。 【详解】6×6＝36（颗） 所以，笑笑有36颗糖果。 【点睛】本题主要考查6的乘法口诀及其运用，熟练掌握即可。 8．6 1 【分析】根据乘法口诀来完成此题即可。 【详解】3×6＝18，3×7＝21，18＜19＜21； 则，18根小棒，平均分成 3 堆，每堆6根； 19－18＝1（根） 故，19根小棒，平均分成 3 堆，每堆6根，还剩1根。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟记口诀并灵活运用。 9．6 36 【分析】根据题意，符合题意的要求必须是每人分得的个数的和小朋友的人数相同，才能符合苹果个数在30—40之间，据此分析，可知，6×6＝36（个），苹果总数是36个，有6个小朋友。 【详解】6×6＝36（个） 有6个小朋友，共有36个苹果。 【点睛】解答此题的关键是只有求两个相同数的乘积就是苹果的个数。 10．(1)6＋6＋6＋6＝24 (2)6×4＝24 4×6＝24 【分析】由图可得，有4盆花，每盆6朵，用加法算式表示，即4个6相加；用乘法算式表示，即6×4或4×6，由此解答即可。 【详解】（1）加法算式：6＋6＋6＋6＝24 （2）乘法算式：6×4＝24或4×6