3.3 5的乘法口诀-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（苏教版）

3.3 5的乘法口诀（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：熟记5的乘法口诀。 2、学习难点：能用5的乘法口诀解决简单的实际问题。 二、知识梳理 1、5的乘法口诀。 5的乘法口诀：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。 真题基础过关练 一、选择题 1．“5个3相加的和是多少”可以用下面哪个算式计算？（    ）。 A．5×3 B．5＋3 C．5＋5＋5 2．每只信鸽可以送5封信，4只信鸽可以送多少封信？列式正确（    ）。 A．20÷5 B．20÷4 C．4×5 3．汉字“石”的笔画是5笔，汉字“磊”的笔画是（      ）笔。 A．10 B．12 C．15 4．与5＋5＋5＋10的得数相等的算式是（    ）。 A．5×4 B．5×5 C．10×4 5．一个文具盒5元钱，买3个同样的文具盒要（    ）。 A．8元 B．15元 C．9元 二、填空题 6．看图写算式。 加法算式：       乘法算式： 或 7．3乘5，积是多少？ ( )×( )＝( )口诀： 8．看图编儿歌。 一个小丑抛3个球 ，5个小碗顶在头。 2个小丑抛( )个球，( )个小碗顶在头。 3小丑抛( )个球，( )个小碗顶在头。 4小丑抛( )个球，( )个小碗顶在头。 5个小丑抛( )个球，( )个小碗顶在头。 9．小丽有5个书格子，她在每个格子里放5本书，后来小丽送给小明一本，小丽还有( )本书。 10．妈妈买来一些橘子，吃了6个，其余的放到5个盘子中，每个盘子放4个，妈妈一共买来( )个橘子。 三、计算题 11．看图写算式。 一共有多少朵花？ 加法算式： （朵） 乘法算式：×＝（朵）或×＝（朵） 真题拓展培优练 四、解答题 12．看图按要求解决问题： （1）买4枝钢笔要多少元钱？ （元） （2）你还可以提出哪些数学问题？提两个，并解答。 a ？ （元） b ？ （元） 13．   14．每张纸可写5个大字，小明再写2个字就写满3张，小明一共写了多少个大字？ 参考答案 1．A 2．C 【分析】已知一只信鸽可以送5封信，求4只信鸽可以送多少，用乘法解答即可。 【详解】4×5＝20（封） 故答案为：C 【点睛】本题考查乘法，明确用乘法的意义是解题的关键。 3．C 【分析】一个汉字“石”的笔画是5笔，求汉字“磊”的笔画是几笔，就是求3个5的和是多少，用乘法列式计算。 【详解】5×3＝15（笔） 即汉字“磊”的笔画是15笔。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。 4．B 【分析】根据题意将各算式计算出结果，再进行选择即可。 【详解】5＋5＋5＋10 ＝10＋5＋10 ＝15＋10 ＝25 A．5×4＝20；与结果不符； B．5×5＝25；与结果相符； C．10×4＝40；与结果不符。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查学生的计算能力。 5．B 【分析】求买3个同样的文具盒要多少元钱，就是求5元乘3的积，据此列乘法算式解答。 【详解】5×3＝15（元） 所以需要15元钱。 故答案为：B 【点睛】解答本题需准确分析题意，熟练掌握表内乘法口诀。 6．5＋5＝10 2×5＝10 5×2＝10 【分析】根据题意，有2盘桃子，每盘2个，要求一共多少个，用加法列式为2个5相加，根据乘法意义，求2个5的和，用乘法计算，乘法算式为2×5或5×2，由此计算解答。 【详解】由分析可知： 加法算式：5＋5＝10      乘法算式：2×5＝10或5×2＝10 【点睛】本题主要考查乘法的初步认识，求几个相同加数的和，用乘法计算，据此列出两个乘法算式。 7．3 5 15 三五十五 【分析】根据乘法口诀“三五十五”进行解答即可。 【详解】3×5＝15，口诀：三五十五 【点睛】本题考查学生对乘法口诀的运用。 8．6 10 9 15 12 20 15 25 【分析】用小丑的数量乘3可求出抛球的数量，用小丑的数量乘5可求出顶碗的数量。 【详解】2×3＝6（个），2×5＝10（个） 3×3＝9（个），3×5＝15（个） 4×3＝12（个），4×5＝20（个） 5×3＝15（个），5×5＝25（个） 2个小丑抛6个球，10个小碗顶在头。 3小丑抛9个球，15个小碗顶在头。 4小丑抛12个球，20个小碗顶在头。 5个小丑抛15个球，25个小碗顶在头。 【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。 9．24 【分析】先用乘法计算出小丽有书的总本数，放书的