04 诗词三首（分层练习）-【新课标拓展阅读】九年级语文上册古诗文考点演练（统编版）

04 诗词三首 【课文检测】 《行路难》 1.情境默写。 （1）诗中用典表达诗人渴望得到明君重用，并成就功名的句子是：____________，________ ____。 （2）诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的句子是：____________，____________。 （3）诗中写出诗人内心苦闷、抑郁及感情激荡变化的句子是：____________，____________。 （4）诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神，并抒发了远大志向的句子是：______________，______________。 2.解释下列加点词的意思。 （1）玉盘珍羞直万钱：___________ （2）停杯投箸不能食：___________ （3）多歧路：___________ （4）今安在：___________ 3.下列句子中没有运用典故的一句是（ ） A.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 4.对诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A.本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。 B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。 C.“闲来”两句运用典故，诗人期望有朝一日能得到明君的重用，宏伟的抱负得以施展。 D.这首诗以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求。 5.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表达了诗人怎样的思想情感？ _________________________________________________________________________________ 6.阅读下面两首诗歌，完成第（1）、（2）题。 拟行路难（其四） 【南北朝】鲍照 泻水置平地，各自东西南北流。 人生亦有命，安能行叹复坐愁？ 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。 心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。 行路难（其一） 【唐】李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）“行路难”是乐府古题，内容多言世路难及离别悲伤之意，两首诗中哪些地方体现了“行路难”？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）同样面对“行路难”，两位诗人分别是怎样的态度？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 1.情境默写。 （1）诗中表达作者被贬官巴山楚水时间之久的句子是：______________，______________。 （2）诗中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是：____ __________，______________。 （3）诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：______________，______________。 （4）诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，最后表现了诗人积极乐观精神的句子是：______________，______________。 2.解释下列加点词的意思。 （1）二十三年弃置身：_________ （2）怀旧空吟闻笛赋：_________ （3）到乡翻似烂柯人：_________ （4）暂凭杯酒长精神：_________ 3.下列句子中运用典故的一句是（ ） A.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 B.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 D.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 4.对诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个