文言文阅读强化训练 （第三月）-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

三年级上册文言文阅读 强化训练 第九周 文言文阅读。 吴刚伐桂 旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书①言：月桂高五百丈，下有一人，常斫（zhuó）②之，树创遂合。人姓吴，名刚，西河人学仙有过，谪（zhé）③令伐树。 注释：①异书：稀奇古怪的书。②斫：用刀斧砍。③谪：因犯过失被调职或降级。 88．传说月亮上有一棵 ，高 。 89．文中写树被砍开之后马上就愈合了的句子是 。 90．吴刚伐桂是因为（　　） A．学习仙道 B．犯错被罚 C．他善于砍树 狐指骂蒲提① 狐经蒲提架下，渴欲②啖dàn③之。因其架高，跳而摘之，不得。遂④怅suì chàng怅⑤然指骂之曰：“此蒲提大不中用，酸而无味。” 【注释】①蒲提：葡萄。②欲：想要。③啖：吃。④遂：于是。⑤怅怅：不痛快。 91．借助注释读懂故事，下面最合适的一幅插图是（    ） A． B． C． 92．读一读，给停顿合适的句子画上“√”。 （1）此蒲提大不/中用，酸而无/味。（    ） （2）此蒲提/大不中用，酸/而无味。（    ） 93．用“ ”画出故事的起因，用波浪线画出故事的经过和结果。 94．狐狸想吃葡萄却吃不到，可它又不甘心。我们把像狐狸这样的行为称作（    ） A．狐狸的尾巴藏不住 B．吃不到葡萄说葡萄酸 C．再狡猾的狐狸也逃不过好猎手 95．葡萄成熟了，森林农场决定举行“丰收节”活动，在葡萄架下贴了一张通知。请你用修改符号修改三处错误。 通知 8月2日上午9点，迎小动物们到1号农场，葡萄采摘，品尝葡萄。 8月1日 森林农场管理处 阅读短文，完成练习。 南辕北辙 魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反①，衣焦不申，头尘不浴②，往见王曰：“今者臣来，见人于大行③，方北面而持其驾④，告臣曰：‘我欲之楚⑤。’臣曰：君之楚，将奚为北面⑥？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用⑦多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善⑧。’此数者⑨愈⑩善，而离楚愈远耳⑪。今王动欲成霸王，举欲信于天下。恃⑫王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。王之动愈数，而离王愈远耳⑬，犹至楚而北行也。”此所谓南其辕而北其辙也。 ——选自《战国策·魏策四》 【注释】①反：同“返”，返回。②衣焦不申，头尘不浴：衣裳皱了也不伸展，头上有尘土也不清洗，形容急切匆忙的样子。③大行：大路。④方北面而持其驾：正面向北方驾着他的车。⑤之楚：到楚国去。楚国在魏国南面。⑥将奚（xī）为北面：又为何面向北方呢？⑦用：费用，钱财。⑧御者善：驾车的人技术高超。⑨此数者：这几样东西。⑩愈：越。“愈……愈……”意为“越……越……”。⑪耳：语气词。⑫恃（shì）：依靠，倚仗。⑬王之动愈数，而离王愈远耳：大王这样的举动越多，反而离建立霸业越远了。 96．文中画“____”句子的意思是 。 97．用文中原话回答：“此数者”指的是 、 、 ，满足这些条件却仍不能到达楚国是因为 。 98．文中驾车的人错在哪里？（    ） A．出发前选择了错误的目的地。 B．不听别人劝告，不改正自己的错误 C．驾车前进的方向不对。 D．有了目的地却迟迟不动身前往。 99．“南辕北辙”的故事是 （人名）讲给魏王听的，他讲这个故事的目的是 。后来人们用“南辕北辙”比喻 。 第十周 课外阅读。 宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。 [注释]：长――生长、发育的意思。揠――拔的意思。 芒――疲乏。芒芒然，很疲倦的样子。 谓――告诉。予――文言人称代词，我的意思。非徒――不仅只是。 100．解释字义。 （1）宋人有悯其苗之不长而揠之者。__________________ （2）今日病矣！予助苗长矣。__________________ （3）其子趋而往视之，苗则槁矣。__________________ （4）以为无益而舍之者，不耘苗者也。__________________ 101．翻译句子。 （1）天下之不助苗长者寡矣。 译文： （2）非徒无益，而又害之。 译文： 102．用一个成语概括这则寓言的大意：